下2忠实履行义务(陈良设计)1.pptVIP

我国法律提倡和鼓励公民实施的行为还有： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 你怎么看这件事？ 材料二：1998年只有4周岁的浙江省江阴市暨阳山庄灯娃，8月9日、15日连续两次横游长江轰动了整个江阴市后，日前有报出新闻：10月7日，灯娃在她的父母陪同下，主动到江阴市地税局缴纳个人所得税240元，成了中国建国以来最小的纳税人。 [思考]： 根据以上材料分析如何履行义务？ 我国法律禁止公民实施的行为还有： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 案例：你的同学为了取乐，拨打报警电话“110”，谎称自己被绑架。你知道后会怎样做？你从这个案例中得到什么启示？ ??出示视频及图片——2010年感动中国人物“雷锋传人”郭明义? 设问：郭明义的行为是否是法律要求必须要做的？郭明义的行为有什么意义？学生讨论回答。 ? 教师小结：法律鼓励我们做的道德义务，作为一个负责任的公民应积极去做。这也是公民忠实履行义务的重要体现。 探究：法律鼓励做的，我们积极去做。 做法：立即制止这位同学，因为谎报险情是扰乱公共秩序的行为，要承担法律责任。 启示：我们青少年要依法律己，认真学习法律，养成自觉守法的好习惯，做到法律允许做的事才能去做，法律禁止做的事坚决不做，法律要求做的必须去做，这样才能预防和减少违法犯罪现象发生，使自己健康成长。 你认为怎样做才算是一个合格的中学生？ 最基本的应该具备两个条件： 一是:认真去做《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和横州一中校纪校规要求做的事情； 二是:不去做《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和横州一中校纪校规禁止做的事情。 讨论区： 一个合格的公民，就应该忠实的履行义务．如何忠实的履行义务？（原则） 一、法律 做的，我们 做； 二、法律 做的，我们 做； 三、法律 做的，我们 做。 鼓励 积极去 要求 禁止 必须去 坚决不 相互配合、相互促进、相互补充。 凡是法律所禁止的行为，都是社会主义道德所谴责的行为；许多法律 上的义务，同时也是社会主义道德的要求。 一位值得所有人尊敬的老人静静地走了 2005年９月２３日早晨，９３岁的他静静地走了。无数活着的人在口口相传中记住了他——蹬三轮的老人白芳礼。 这不是神话：这位老人在７４岁以后的生命中，靠着一脚一脚地蹬三轮，挣下３５万元人民币，捐给了天津的多所大学、中学和小学，资助了３００多名贫困学生。而每一个走近他的人都惊异地发现，他的个人生活几近乞丐，他的私有财产账单上是一个零。 人们为什么隆重悼念白芳礼老人？ 袁隆平荣获世界粮食奖 2004年10月14日，在美国艾奥瓦州得梅因市，中国水稻专家袁隆平（左）和塞拉利昂水稻专家蒙蒂·琼斯博士共同获得世界粮食奖。此奖被看作是国际上在农业方面的最高荣誉。 老民警献爱心 优秀共产党员、全国优秀人民警察――沈阳市公安局交警支队皇姑大队的民警李栓良，是一名从警30多年的老党员。在做好本职工作的同时，李栓良还克服家庭生活困难，把省下的钱用来扶贫助困。他与30名特困学生结成了“帮扶对子”，累计出资两万余元资助这些特困学生，他还坚持多年照料两位孤寡老人。 请爱护草坪！我国法律禁止公民实施的行为——不得破坏草坪、花卉、树木。 教师小结 “君子有所为，有所不为”，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，公民忠实履行义务，就应心中常有红绿灯，法律鼓励做的，我们积极去做，法律要求做的，我们必须去做；法律禁止的做的，我们坚决不做，只有做到正确行使权利，忠实履行义务，才是一个具有高度法制观念和高尚道德的合格公民。 * 君子有所为，有所不为。 勿以善小而不为， 勿以恶小而为之。 第二课　我们应尽的义务 忠实履行公民义务 第二课 第二框 忠实履行义务 做合格 + 良好的公民 　　在我国，公民既是权利的主体又是义务的主体，权利和义务是不可分的。既然权利和义务是统一的，我们应该怎样做呢？ 鼓励公民植树造林 鼓励公民保护环境 鼓励公民节约自然资源 国家法律提倡公民从事义务劳动； 鼓励