七年级科学上册《2.3-生物体的结构层次》教案-（新版）浙教版.docVIP

第3节 生物体的结构层次 一、知识点梳理 人体和许多生物一样，都来自一个细胞——受精卵。人体复杂的结构是受精卵不断分裂、生长和分化的结果。 细胞分裂的特点： 子细胞体积是母细胞的1/2； ② 子细胞数目是原来的2倍； 细胞分裂的意义： 单细胞生物的个体增多； ② 多细胞生物个体内细胞数目增多； 细胞分化：在细胞分裂的过程中，有的子细胞长到与母细胞一样大时能继续分裂；而有的子细胞则会发生变化，形成具有不同形态和功能的细胞，这个过程叫做细胞分化。 意义：细胞分化使细胞种类增多，产生的各种细胞形成了生物体的各种结构。 特别注意：① 细胞分裂是一个相对独立的过程，生长和分化是相伴进行的。 细胞的分裂、生长、分化是不断进行的。 ③ 分裂不一定伴随分化，但分化一定伴随分裂。细胞分化是在细胞分裂的基础上进行的。 植物体的结构层次： 细 胞 植物体的基本单位 组织保护组织保护内部柔软部分的组织 营养组织 储存营养物质的组织 输导组织 导管：输送水分和无机盐（自下而上） 筛管：输送有机物（自上而下） 分生组织 终生具有分裂能力 器官 营养器官 根、茎、叶 生殖器官 花、果实、种子 植物体（一株植物） 称为一个统一的整体 6. 动物体的结构层次： 细胞 构成生物体的基本结构单位，组织的形成使细胞分化的结果 组织 上皮组织 结缔组织 肌肉组织 神经组织 器官 有多种组织按一定次序组合在一起，具有一定功能的结构。如皮肤、小肠、大肠等 系统 多个功能相近的器官有顺序地排列在一起，能共同完成一种或几种连续性的生理功能。包括消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统、神经系统这八大系统 动物体（人体） 由八大系统构成的统一整体 7．动物体和植物体在结构层次上的关系 比较项目 植物体 动物体 结构 层次 不同点 构成植物体的组织主要有分生组织、保护组织、机械组织、营养组织和输导组织 构成动物体的组织有上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织 没有系统，由器官构成植物体 有八大系统，由系统构成生物体 相同点 都由受精卵分裂、分化、发育而来，由细胞构成组织，由不同组织构成器官 知识网络结构 二、练习题 1. 生物体的结构是有层次的，其中最小的结构层次是（　　） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 2. 多细胞生物体有着井然有序的结构层次．家鸽与油菜相比特有的结构层次是（　　） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 3. 下列关于生物体结构层次的部分知识的叙述，不正确的是（　　） A．除病毒外，生物体都是由细胞构成的．细胞是生物体结构和功能的基本单位 B．组织是由形态相似，结构和功能相同的细胞联合在一起形成的 C．大脑、胃、心脏、软骨和血液都属于人体的器官 D．绿色开花植物是由根、茎、叶、花、种子、果实六大器官直接组成 4. 在多细胞生物体的结构层次中，属于组织的是（　　） A．蚕豆的叶肉 B．大豆种子 C．蚕豆种子 D．胃 5．按照构成生物体的结构层次排序，正确的是（　　） A．④→②→①→③→⑤B．①→②→③→④→⑤ C．⑤→①→③→④→② D．②→④→①→③→⑤6. 根据皮肤的结构，回答以下问题． （1）皮肤由 、 、 和 四大组织构成，皮肤是人体中最大的 。 （2）皮肤由外向内分为三层： 、 、 。 （3）能够感受外界的冷、热、触、压等刺激的结构是冷敏小体、热敏小体、触觉小体等，它位于 内。 （4）当皮肤流血的时候，说明已经伤到 部位，而其中又含有 ，因此我们感觉到痛。 （5）在炎热的夏季，大量分泌汗液以调节体温的是 。 据图回答： （1）图中A属于 组织从A到E的过程称为 （2）图中从A到B的过程为 。 （3）图中B、C、D、E都属于 ，原因是，它们都有许多 相似， 和 相同的细胞连合在一起而形成的。 （4）图中的B属于 组织。C属于 组织。D属于 组织， 1~5、ADCAA 6、（1）上皮组织 结缔组织 肌肉组织 神经组织 器官 （2）表皮 真皮 皮下组织 （3）真皮 （4）真皮 神经组织 （5）汗腺 7、（1）分生组织 、细胞分裂 （2）细胞