幼儿园经营与管理黑龙江幼儿师范高等专科学校学前教育系教学.ppt

* 《幼儿园经营与管理》 黑龙江幼儿师范高等专科学校 学前教育系 第七章 幼儿园教育工作管理 《幼儿园经营与管理》 黑龙江幼儿师范高等专科学校 学前教育系 教 学 目 标 知识目标：幼儿园的教育工作目标，管理的组织系统， 教育计划的执行与检查，科研与科研活动等 德育目标：依法执教的思想，创新、发展意识的培养 技能目标：编写不同层次的教育计划，学会教、科研 《幼儿园经营与管理》 黑龙江幼儿师范高等专科学校 学前教育系 一、创设情境 导入新课 幼儿园教育工作包括教育和保育两个部分。幼儿园 的保教工作直接关系到幼儿的全面、和谐发展，是幼儿 园全部工作的核心和重心，因此幼儿园教育工作管理也 是幼儿园管理工作的中心内容，保教工作管理水平的高 低直接影响着幼儿园工作总目标的实现和幼儿的全面发 展。今天我们就来学习《幼儿园教育工作管理》。 《幼儿园经营与管理》 黑龙江幼儿师范高等专科学校 学前教育系 二、交待任务 驱动学习 1、设计幼儿园教育工作的总体目标、年度教育工作 目标、五大领域教育总体发展目标、班级教育总 体发展目标； 2、编制幼儿园学期教育工作计划、周教育工作计划 和教育日工作计划； 3、设计出幼儿园年度科研工作计划的结构内容。 （以上任务分两次课完成） 《幼儿园经营与管理》 黑龙江幼儿师范高等专科学校 学前教育系 三、合作学习 实施工作 1、教师提供幼儿园教育工作目标、教育工作计划、 科研工作计划的案例，指导设计编制工作； 2、分组阅读《纲要》、教材内容，进一步了解拟完 成任务操作要求，保证顺利完成任务； 3、设计作业的基本结构和内容； 4、组内成员讨论、研究，初步完成学习任务； 5、组内交流，推敲修改学习成果，上交成果。 《幼儿园经营与管理》 黑龙江幼儿师范高等专科学校 学前教育系 主要学习内容： （第一次课内容：） 一、幼儿园教育工作目标 （一）幼儿园教工作目标体系 1、制定依据：国家教育方针、政事和法规；本国的 实际 97页 2、目标体系的组成 （1）教育工作总体目标 （2）年度教育工作目标 （3）五大领域教育总体发展目标 （4）年龄班总体发展目标 3、目标分解，形成个人与层次目标一致的目标体系 《幼儿园经营与管理》 黑龙江幼儿师范高等专科学校 学前教育系 （二）幼儿园教育工作计划体系 1、制订教育工作计划的依据 （1）政策、法规、指示性文件 （2）教育理论和幼教动态 （3）本国现状 （4）经验总结与借鉴 2、制订教育工作计划的步骤 （1）幼儿园发展预测 （2）民主讨论，定被送方案 （3）确定最佳方案 （4）制订子计划 《幼儿园经营与管理》 黑龙江幼儿师范高等专科学校 学前教育系 3、幼儿园教育工作计划的种类 （1）根据时间长短分 （2）根据范围划分 （3）按计划的性质划分 4、教育工作计划的内容与格式 （1）学期教育工作计划 （第二次课内容） （2）教育活动周计划：102页 图7.1 （3）一日教育活动计划：103页 图7.2 （4）教育活动课时计划： 104页 图7.3 《幼儿园经营与管理》 黑龙江幼儿师范高等专科学校 学前教育系 二、教育工作管理的组织系统 园长—业务副园（课教主任）—教研组长—班长—教师 三、幼儿园教育计划的执行与检查 （一）教育计划的执行 1、领导、协调、形成合力 2、平等对话、教师成为主体 3、深入实践，研究过程 4、严肃性与灵活性的结合 5、稳步前进与提高效率相结合 （二）教育工作的检查、总结 《幼儿园经营与管理》 黑龙江幼儿师范高等专科学校 学前教育系 四、幼儿园科研与教研 （一）幼儿园科研活动 1、幼儿园科研活动的意义 （1）社会发展的需要 （2）幼儿园发展提高的需要 （3）教师专业化成长的必由之路 2、幼儿园科研活动的组织与管理 （1）完善制度 （2）强化科研基础知识的学习 （3）加强科研意识，实现自我管理 （4）制订好科研工作目标和科研工作计划 《幼儿园经营与管理》 黑龙江幼儿师范高等专科学校 学前教育系 （二）幼儿园教研工作 1、教研工作的意义 （1）提高管理和教育和平 （2）专业化成长 （3）整合幼儿园教育资源 2、教研工作的组织与管理 （1）组织保障：三级管理—园长—主任—组长 （2）教研制度 （3）教研工作管理 ①选好教研活动课题 ②做好教研活动计划 ③多层次教研活动形式，优势互补 ④保证时间和经费投入 教科研与教育教学一体化，科研与教研一体化 《幼儿园经营与管理》 黑龙江幼儿师范高等专科学校 学前教育系 点击查看：幼儿园小班上学期保教工