院级课堂教学比赛暨信息化教学大赛选拔赛方案-广东亚视演艺职业.doc

院级课堂教学比赛暨信息化教学大赛选拔赛方案-广东亚视演艺职业.doc

  1. 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
院级课堂教学比赛暨信息化教学大赛选拔赛方案-广东亚视演艺职业

广东亚视演艺职业学院课堂教学比赛课堂教学比赛我院全体教师(包括行政兼课人员) 广东亚视演艺职业学院 课堂教学比赛评分表 选手编号: 项目 评测要求 分值 得分 课堂 教学 教学 内容 25分 理论联系实际,符合学生的特点。 5 具有职业教育特点,内容充实,信息量大,渗透专业思想,为教学目标服务。 5 重点突出,条理清楚,内容承前启后,循序渐进。 10 反映或联系学科发展新思想、新概念、新成果。 5 教学 组织 40分 教学过程安排合理,方法运用灵活、恰当,教学设计方案体现完整。 10 启发性强,能有效调动学生思维和学习积极性。 10 教学时间安排合理,课堂应变能力强。 5 板书设计与教学内容紧密联系、结构合理,板书与多媒体信息化教学相配合,简洁、工整、美观、大小适当。 5 师生共同创设互动学习环境,学生有讨论、质疑、探究、合作、交流的机会。 10 教学基本功 15分 普通话讲课,语言清晰、流畅、准确、生动。语速节奏恰当 5 能应用信息技术搜集和处理信息,熟练、有效地运用多媒体等现代教学手段。 5 教态仪表自然得体,肢体语言运用合理、恰当,教态自然大方。精神饱满,亲和力强。 5 运用信息技术的能力 10分 根据教学内容的要求和教学对象的特点,创设学习环境,改进教学方式,合理使用信息化教学设计,实施课堂教学。 10 教学 特色与效果 10分 教学理念先进、符合职业教育的特色,风格突出、感染力强、教学效果好。 10 合计得分 注:评委评分可保留小数点后两位。

您可能关注的文档

文档评论(0)

ailuojue + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档