七年级数学上册-2.1.1-用字母表示数导学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

第二章 整式的加减 2.1 整式 2.1.1用字母表示数 【学习目标】 1、我能积极讨论，参与群学，敢于展示，敢于质疑、补充； 2、我会用含有字母的式子表示实际问题中的数量关系；并能理解掌握字母表示数的意义。 【学习重点】：进一步理解字母表示数的意义，感受其中“抽象”的数学思想。 【学习难点】：用含有字母的式子表示实际问题中的数量关系。 一自主学习： 知识点一：用字母表示生活中的数 1、小明今年n岁，小明比小丽大2岁，小丽今年__________岁。 2、一件西装标价y元,若按标价的8折出售，则这件西装的售价是__ __元. 3、每小时走4千米，5小行驶 千米，m小时行驶__ _ 千米。 知识点二：用字母表示数的意义。归纳，从上面的例子可以看出，用字母表示数，字母和数一样可以___________，可以用____ _把数量关系简明的表示出来 知识点二：用字母表示数时应注意： 1、在含有字母的式子里，字母与字母相乘，字母与数字相乘，“×”号通常省略不写或写成“。”，例如a×b写成 或 （注：数与数之间相乘一般用“×”号）。 2、在字母和数字的乘积中，数字通常写在字母的前边，如a×2b= 3、式子中出现除法运算时，一般按分数写法写，式子中不能出现“÷”号，如m÷2n应写成