研究生优秀生源选拔中的面试技术优化问题探讨.pdfVIP

第1期[总第1期] 研究生教育研究 No．1 2011年2月 JournalofGraduateEducation Feb．。2011 文章编号：2095—1663(2011)0卜0039一04 研究生优秀生源选拔中的面试技术优化问题探讨 曾军丽 刘渝琳 李 志 (重庆大学贸易与行政学院，重庆400044) 摘要：选拔优秀的生源是培养高素质研究生、提升研究生教育水平的前提。研究生复试 面试环节在选拔优秀生源中的重要作用是毋容置疑的。本文从素质冰山模型理论出发， 构建研究生生源素质层级，针对甄选优秀生源提出改进研究生复试面试技术，以行为考察 作为面试核心，以期提升复试工作的效能。 关键词：研究生优秀生源；素质层级；行为考察面试 中图分类号：G643．o 文献标识码：A 一、问题的提出 随着世界范围内科技革命浪潮的迅猛发展，一 的重要作用是毋容置疑的。优化复试方法和技术， 场以经济为核心、以科技为手段、以人才为实力的竞 尤其是面试技术，是复试工作改进的核心。作为研 争几乎波及每个国家与地区。其中，拥有一大批高 究生教育者兼管理者，笔者在实践中深刻体会到复 素质、高质量的人才是在这种竞争中立于不败之地 试工作最大的难点是难以发掘考生真实全面的素质 的根本保证。研究生教育是我国教育结构中的最高 并作出公平、公正的评价，尤其是在专家组综合面试 层次，肩负着为我国现代化建设培养高素质创新人 科学性和规范性欠缺的情况下。为此，应明确优秀 才的重任，是增强国力、提升国际竞争力的重要支撑 生源的素质标准，比照所要检测的素质标准进行复 力量。选才是成才的前提。实行科学、合理的招生 试结构、复试内容、复试技术等系统的科学设计，并 考试制度，确保招生科学、公正、有效，选拔出真正优 注重解决面试技术的有序和规范性问题。本文从素 秀的生源是培养高素质研究生、提升研究生教育水 质冰山模型理论出发，构建研究生生源素质层级，针 平的前提。我国研究生入学考试实施的是初试加复 对甄选优秀生源提出改进研究生复试面试技术，以 试的模式，复试尤其是面试环节在选拔优秀生源中 行为考察作为面试核心，以期提升复试工作的效能。 二、研究生生源素质层级构建 C 美国心理学家戴维·麦克利兰(David 收稿日期：2010—11—25 作者简介：曾军丽(1974一)，女，重庆人，重庆大学贸易与行政学院研究生办公室主任，副教授． ： 刘逾琳(1966一)，女，重庆人，重庆大学贸易与行政学院教授届0院长． 李志(1964一)，男，四川内江人，教授，重庆大学心理学研究所所长． 基金项目：本文为重庆大学2010年研究生教改项目的阶段性成果． ．40． 曾军丽刘渝琳李志·研究生优秀生源选拔中的面试技术优化问题探讨 不同表现形式划分为表面的“冰山以上部分”和深藏 素质部分，以此明确优秀生源与普通生源在素质层 的“冰山以下部分”。其中，“冰山以上部分”包括基 级上的差异，为优化复试方法，尤其是面试技术打下 本知识、基本技能，是外在表现，是容易了解与测量 基础。 的部分，相对而言也比较容易通过培训来改变和发 鉴于权威性和规范性，研究生生源素质层级界 展。而“冰山以下部分”包括社会角色、自我形象、特 定应基于《教育部关于加强硕士研究生招生复试工 质