羽毛球多球练习对发展学生体能的实验分析.pdfVIP

羽毛球多球练习对发展学生体能的实验分析 ResearchofBadminton 7 Multi-Ball-Practice-Methodon Students Developing Fitness Physical 魏金城1，范德举2 WEI Jin—chen91，FANDe-ju2 摘要：本文通过文献资料法、实验法、数理统计法等方法对学生体能进行实验分析，选用四项指标进行测 试，通过对比，实验组和对照组之间存在显著差异，多球练习对发展学生体能具有良好的效果，并针对教学 中出现的状况提出相应的建议，以期对中学体育教学和学校羽毛球的开展提供一定的借鉴。 关键词：羽毛球教学；多球练习；学生体能 themethodofliterature andmathematical Abstract：Throughusing review，experiment statistics，thispaper makes on selectsfourindexesfor con— fitness，and analysiscollegestudents’physical testing．Bycomparison，the trol and have difference．The has effecton groupexperimentalgroup significant muhi·ball—practice-methodgood students fitness．Basedonconditionof are forwardinorderto developing7physical teaching，somesuggestionsput thereferenceformiddleschool education andbadminton provide physical teaching development． Keywords：badminton；multi··ball·-practice；student；fitness 中图分类号：G847文献标识码：A 文章编号：1005—0256(2013)04—0071一01 doi：10．3969／j．issn．1005—0256．2013．04．031 1前言 2．2．3数理统计法 发展学生体能是中学体育课一项重要任务，特别是近些 对两个班级测得的资料进行整理，运用spssll．0统计软 年，中学生体能呈逐年下降趋势，速度素质、力量素质、耐力素 件进行统计分析，作均值之差的显著性检验。 质、柔韧及爆发性素质出现全面的滑坡，这引起了社会各方面 3结果与分析 的广泛关注。国务委员陈至立同志在2006年12月召开的全3．1多球练习的方法及要求 国首届学校体育工作会议上指出：“尽管青少年的营养水平和 通过对球的方向、落点、速度以及发球频率控制，要求练 形态发育水平不断提高，但青少年学生的部分体能素质指标近 习者以快速地移动有效回击来球，这种练习方法是羽毛球专项 二十年来持续下降……这些数据给我们强烈的警示”。 训练的一种常见方法，除了对技术