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【教育教学知识和能力】第八章班级管理和教师心理
第八章 中学班级管理及教师心理;班级与班集体建设有效的课堂活动;知识点2014下2014上20;班级概述班集体的形成与发展培养;一、班级的概念16世纪率先正式;班集体建设班集体发展阶段班集体;二、班集体的形成与发展 ;(二)班集体形成的标志班集体一;全面了解和研究学生确定班集体的;班主任与班集体建设1.班主任工;【真题在线】课堂教学效率的高低;第二节 有效的课堂管理品铣呆;【考情分析】1.本节知识在历年;一、课堂管理概述二、营造良好课;一、课堂管理概述(一)课堂管理;(二)课堂气氛的影响因素 1.;课堂气氛的类型 积极的课;课堂管理1.师生关系融洽,配合;三、良好课堂气氛的营造策略1.;四、课堂纪律与课堂问题行为(一;1.课堂纪律的含义 课堂纪律是;课堂纪律的内涵与类型 课;2.课堂纪律的类型 集体促成的;教师对学生课堂行为所施加的准则;学生、学习过程和学习情境是课堂;二、课堂结构课堂情境结构班级规;(1)建立有效的课堂规则(3);1234课堂问题行为的概念课堂;1、课堂问题的概念课堂问题行为;人格型问题人格型问题行为带有神;课堂问题行为 课堂问题行;【知识补充】我国学者将课堂问题;(三)课堂问题行为产生的原因1;(四)课堂问题行为的处置与矫正;第四节 课堂纪律1.学生兴趣;第三节 课外活动的组织和管理危;课外活动的概述课外活动的内容和;一、课堂活动的概述课外活动是指;1.参与的自愿性、自主性2内容;(三)课外活动的意义1、促进学;二、课外活动的主要内容1.班会;三、课外活动的设计与组织实施 ;【真题在线】1.课外活动的基本;四、课外活动组织管理的要求(一;第五节 课外活动的组织与管理;第四节 班主任剂拔麓塔袄谆扦网;目录一、班主任的概念二、班主任;一、班主任的概念班主任是指在学;二、班主任的地位和作用(一)班;三、班主任的素质(一)思想道德;1234建立健全班级组织学生工;(一)家访(三)家长学校(二);六、学校与社会协调(一)依托社;第五节 教师心理缮丝有哼腑阶;目录一、教师的角色心理二、教师;一、教师角色心理(一)教师角色;(三)教师角色的形成教师角色的;(五)教师角色意识 教师角色意;(七)教师角色冲突的解决 ;二、教师的心理特征(一)教师的;(四)教学效能感 ;【真题在线】李老师坚信自己能教;教师成长心理 根据富勒等;三、教师成长心理(一)教师成长;四、教师的心理健康123456;(一)影响教师心理健康的主要因;(二)教师心理健康的维护1.个;第六节 教师心理1.“十年树;【真题在线】衡量一个教师是否成;下列哪一个属于课堂情境结构( ;福勒和布朗的观点,把大量时间花;班主任在班级管理体制中的领导影;班主任工作的中心环节是( );班主任工作的出发点和归宿是( ;班集体形成的条件和前进的动力是;教师的哪一种领导方式对学生发展;班主任工作的重点是( )。A;课外活动最基本的组织形式是( ;学校有目的、有计划、系统地对学;课堂管理的原则有哪些?【简答题;1.了解学生的需求。这是教师进;【辨析题】教师的领导风格是影响;1.题目是错误的 ;【辨析】 课外活动的组织形式;1.错误。 2.;选择题教育基本理论课程教学德育;辨析题教育基本理论课程教学德育;简答题教育基本理论课程教学德育;材料分析题教育基本理论课程教学;历年教育学所占分值教育基本理论;从历年考试情况表得出结论:大题;辨析题答:题中的说法是错误/正;辨析题1.美育就是艺术教育。 ;辨析题2.动物也存在教育。 ;辨析题3.教育科研改变政治经济;辨析题4.遗传素质决定能力发展;材料分析题答:理论阐述 ;材料分析题1、材料:我就英语c;材料分析题1.答:教学原则指的;材料分析题2、第一次谈话。 ;材料分析题第二次谈话。 ;材料分析题2.答:德育原则主要;材料分析题3、材料:张林是一个;材料分析题3.答:德育原则主要;材料分析题3. ③“针对他喜;谢谢观看岩漆汉终宣谨赢躁正悔贺
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