初中地理送教下乡活动小记——以景洪市“2015国培计划”为例.pdfVIP

培训在线厉 ～kj 、、--√ _ 初中地理送教下乡活动小1．r． ——以景洪市“2015国培计划”为例 鬻豳黼黼鬻黼麟●李丹／云南省西双版纳景洪市第四中学(666100) 摘要：本文通过景洪市“2015国培计划”初中地理送教下乡活动，基于国家搭建的国培计划平台踏实做事 的事迹，反映出在送出经验的同时个人能力也得到提升的事实。 关键词：国培计划；初中地理；送教下乡 2015景洪市国培计划送教下乡活动开始于热 带的暖冬，在2016年暑季的热浪中落下帷幕。回顾 本年度，在市局的统筹部署、云南师范大学地理学院 国培专家团队的帮扶下，团队成员干劲十足、热情满 满，虽然经验不足、能力有限，但态度真诚、情感真 挚，大家真切希望通过国培计划平台踏实做事，在送 圈2 出经验的同时个人能力也得到提升。 二、研讨互动，携手共进 一、前期调研，确定需求 景洪市勐旺中学进行。本次主题是以第一次送教下 2015年12月，第一次送教下乡是到景洪市勐 乡的调研、问题诊断为基础，确立落实学以致用和 养三中，团队成员分别在三中、职中观摩了9位初中 资源共享的原则，发挥城区信息优势，帮助更多乡 地理教师的常态课(如图1)，收集了16份教师情况 村教师深化课程改革理念，答疑解难，在师资软件 需求问卷调查表。另外，在两所学校分别组织地理教 方面实现教育均衡发展理念有针对性地开展。参加 研组活动，形式为讲课访谈交流，在轻松的氛围下大 本次活动的有景洪市中学地理学科送教下乡团队、 家畅所欲言。教研活动记录表如图2所示。 各乡镇中学地理学科教师共计13余人。 1．经验分享 景洪市第四中学李丹老师就“分享云师大国培 ‘三板教学之板画”’进行解读，向教师们介绍地理学 科教学常用板画的绘画技巧，并分享展示师生在课 圈1 一 堂教学中的板画成果(如图3)。 通过调研，整理出如下问题需求：利用板图板 画落实地图教学，突出地理学科特色，突破难点；针 对地理教师非专业化特点在校内年级组之间通过集 体备课形式实现资源共享，交流教法；是否可将导学 案作为练习册使用；可以对一节课中的部分内容恰 当放手由学生自主完成；对课标要求掌握的地理概 图3 念应解释清楚，通过生活中的案例教学，培养学生地 景洪市民族中学施崇云老师分享了“课标一教 理思维能力。 材一教法”，给大家解读新课标、新理念，并结合课标 地理轰育2017年第1期 石 烈培训在线 心U} ％求分析云南省廖