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58 ％--共 管 理 求 索 公 共 教 育 关于构建高校人才约束机制的几点思考 蔡玉波 褚长玲 韩嘉伟 西南交通大学 公共管理学院 成都 610031 【摘 要】 高层次人才无序流失已成为困扰高等学校师资队伍建设的突出问题，本文认为这一现 象除了客观原因外，主要是个体需求、动机、情感、寻租行为等因素。长期以来，高 校在人力资源管理上只谈激励 (正强化)，忽视了约束 (负强化)。笔者从人才资源管 理的角度提出了高校应根据管理学中激励理论的基本原理建立一个完善的约束机制， 即法律约束、利益约束等硬约束机制和道德约束、心理契约约束等软约束机制。 【关键词】 人才约束 法律 利益 道德 心理契约 SeveralThinkingaboutFormingtheRestrictionSystem forPersonwith AbilityinCollege GaiYubo ChuChangling HanJunwei SchoolofPublicAdministration，SouthwestJiaotongUniversity，Chengdu，610031 【Abstract】 Thepredictionofthepersonnel’Slackinrecentyearshasbeentheimportantproblem in college．Thisarticleputsforwradthecauseofthisphenomenaandtheauthorsthinkthis phenomenaisbroughtbytheindividualneed，motivation，emotionandsomeimpersonal factors．Fora longtime，thehumanresourceadministration incollegeonlyconcerns impartmentbutignoresrestriction．Theauthorsputforwardthepointsofview about formingarestrictionsystem basedontheprinciplesofadministration，includingsome imperativerestriction，suchasinlaw nadoninterest，etc．，andsomeinvisiblerestrictions， ofrexample，moralrestriction，psychologicalconrtactresWiction，andSOon． 【Keywords】 restriction；law；niterest；morality；psychologicalcontract 人才，特别是高层次人才从个人本位角度出发的无序流失，已成为困扰高等学校教师队伍 建设的突出问题。据对某省5所高校教师的统计，截至2004年7月，共有教师 1899人，其中， 教授 119人，副教授 540人，博士 17人，硕士 176人；1992年至 2003年底，5所高校共流失各 种层次人才445人，其中教授38人，副教授91人 ，博士23人，硕士 128人。由此可见人才，特 公 共 教 育 59 别是高层次人才流失的严重程度。 一般认为，高校人才的流失主要是自然环境闭塞、收入待遇偏 低、工作条件落后，以及体制改革滞后所致，但这无法合理解释为什么在上述问题得到大幅度改 善后人才依然流失的问题，也无法合理解释为什么在同样的环境中条件相当的人有的选择了离开， 有的选择了留下。这种现象的出现除了客观原因外，还有一些不能忽视的因素，即个