全科医学教育中的农村健康教育实践.pdfVIP

全科医学临床与教育 2oo8年1月 第6卷第1期 Clinic~Eduction 0f GeneraJ Pr~tice Jan．2008．Vd．6．No．1 · 35· · 全科医学教育探索· 全科医学教育中的农村健康教育实践 魏高文 罗艳芳 黄湘蓉 罗美庄 李永仪 黄旭 周生杰 易清莲 在社会主义新农村建设的大背景下，开展农村 展得不太令人满意，87．5％的人认为目前保健知识缺 初级卫生保健工作时必须加强农民的健康教育工 乏的主要原因为缺乏健康教育经费和人才，71．9％的 作，而农民的健康教育工作也是全科医生义不容辞 人认为应将健康教育纳入基层政府政绩考核指标体 的基础工作之一。本课题的研究旨在探讨如何在全 系和基层医务人员年度考核指标体系中，77．9％的人 科医学教育中加强农村健康教育能力培养，组织开 认为对农民开展健康教育的最好方式为医学生假期 展农村健康教育实践，并评价健康教育效果。 活动和医护人员上门宣教，84．9％的人认为城市卫生 1 资料与方法 机构与人员应大力培训基层医务人员、并上门宣教。 1．1 研究对象 来自某市所辖的五县(市)各乡村 2．2 组织医学生利用假期进社区开展农村健康教 的医务人员246人、某中医药高校的2006年在校学 育情况 根据调查结果，以艾滋病为例进行农民健 生3 611人、株洲市农村居民3 296人。 康教育实验，有针对性地开展医学生的农村健康教 1．2 研究方法 采取整群随机抽样方法，采用自拟 育知识和技能的培训。本课题组专家为学生开展课 的调查问卷，对来我校参加继续教育的来自某市所 堂艾滋病健康教育每班2学时、全校电视讲座3学 辖的五县(市)各乡村的医务人员进行问卷调查．了 时、出刊卫生版报1期、发放宣传资料4 000余张， 解农民健康教育体系现状，征集他们对农民健康教 并邀请湖南省中医药防艾办主任、湖南中医药大学 育体系构建的建议。根据调查结果，以艾滋病为案例 附二院性病科教授王军文博士来校讲座一次，然后 进行农民健康教育实验，有针对性地开展专科层次 组织医学生利用假期进社区开展农村健康教育，给 医学生的农村健康教育知识和技能的培训，然后组 医学生每人发放 《艾滋病预防基本知识调查问卷》 织医学生利用假期进社区开展农村健康教育，以 (AIDS—WJ1，国统函[2004186号)2张、艾滋病社区健 论证利用医学生利用假期开展农村健康教育的可 康教育宣传资料1份，要求学生利用假期下农村随 行性。 机抽取一名农民进行问卷调查，共调查了3 61 1人， 1．3 统计学方法 《艾滋病预防基本知识调查问 实际回收问卷3296份，了解其艾滋病相关知识的现 卷》的结果以人题数统计，有关艾滋病相关知识的 况，然后，利用在校所学的有关艾滋病相关知识，根 11道题中，所有问卷中各名调查对象的正确答案数 据艾滋病社区健康教育宣传资料对社区人群进行健 之和为正答人题数，答题人数乘以问卷题数人题数 康教育，在完成社区人群进行健康教育后再对原调 (1 1道)为合计人题数，合计人题数减去正答人题数 查对象进行一次问卷调查，评价健康教育的效果，并 即为误答人题数。健康教育前后结果比较的统计学 征询其对医学生利用假期进社区开展艾滋病社区健 处理均采用SPSS1 1．3进行 检验。 康教育形式的满意度评价，其中有90％以上的居民 2 结果 对此表示较为满意，结果如表1 表3所示。 2．1农民健康教育体系现状 对来我校参加全科 表1 社区居民教育前后的艾滋病相关知识比较／人 医学培训的某市所辖的五县(市)各乡村的医务人员 n 正答(人题)误答(人题)合计(人题)正答率(％) 进行问卷调查，其中涉及农民健康教育体系现状的 调查结果为：92．3％的人认为目前农村的健康教育开 注：$与健