绿色校园建筑设计理念及案例研究.docVIP

绿色校园建筑设计理念及案例研究摘要：大学校园建筑是一类比较特殊的建筑形式，除了要满足最基本的使用功能外，还需在设计中注重建筑与环境、建筑表象与内涵的高度融合。以建筑对气候的“感应”作为大学校园建筑构思的切入点和创作途径。文章主要阐述了绿色校园建筑设计理念，并结合某大学校园的工程实例，针对其建筑绿色设计策略进行了分析，旨在为类似的工程提供参考。 关键词：学校建筑 ， 交流共享 ， 生态设计，气候感应 Abstract: the university campus architecture is a kind of a special form of construction, in addition to meet the most basic use functions, but also need to pay attention to in the design of architecture and environment, architectural appearance and the fusion of connotation. In the construction of weather “induction” as a university campus construction conception and creation of the specification of the way. The paper mainly expounds the green campus architecture and design concept, and combined with the engineering examples of a university campus, in view of its building green design strategy analysis, aims to provide a reference for the similar projects. Keywords: school buildings, share, ecological design, climate induction 中图分类号：S611文献标识码：A 文章编号： 大学校园建筑由于其特殊的功能要求而使得绿色设计具有格外重要的意义。要实现建筑运行效率的最大化并节省重大能源开支，在设计上有很多值得注意的地方。目前，运行一个实验室所需的能源是同等大小办公楼建筑的10倍，而通过对于规划阶段一些特殊设计要点的考虑，以及运用现有的技术手段，新型的科研建筑可以节能30%-50%。 1大学校园建筑绿色设计的理念 随着能源价格飞涨, 将绿色设计应用于科研建筑也迫在眉睫。大学校园建筑有效节省能源开支的一些重要设计原则，已被成功运用在许多设计实践中。 1.1 注重任务书的编制 编制任务书是在设计中实现节能的第一步。每一部任务书都有一些独特的切入点去开拓节能的可能性。编制过程中首先要区分不同的空间性质，然后将具有相似功能要求(开放时间， 日照要求等)的空间整合在一起，这样可以大大提高使用效率。如某大学的生物科学系大楼。从它的平面布置可以比较形象地看到任务书中扮演的角色。通过区域来表示，紫色区域为“实验区”，桔色区域为“办公区”，二者界限明显，布局紧凑，分工明确。由于大楼坐落在一个陡坡上，大部分机械用房都被设置在首层动物实验室的下面。这样清洗动物笼子的污水以及从其他实验室流出的废水因为重力作用向下流入机械用房的热复原水槽，再通过热交换器为进入大楼的洁净热水提前加温，从而提高了能源的使用效率。 1.2 理性的排布 在设计中需要花精力去思考服务设施以及管道的排布，这几乎和建筑设计、结构设计一样重要。管道的分区、排布应该具有高效以及很大的灵活性。如果整个系统具有非常理性的设计，那么就会为大幅度的节能提供可能。例如，热复原技术是将向外排放的废气中的热量取出，用于加热进入室内的新风。要实现这个过程目前的途径主要有2个：热轮技术和环绕盘管技术。前者要求送风管道和排风管道尽可能接近，这就需要一个很大尺寸的管道井；而后者却相反，由于它的送风点和排风点可以分开使得管道井可以化整为零，从而给平面布置提供了更大的灵活性。 1.3 正确的分区 要实现正确的分区，一个关键的因素在于把实验区和非实验区分开，并对它们各自实行单独控制。通常实验区对于空调、通风、温度控制有着比较严格的要求，而非实验区则有着更大的灵活性，往往就是实现高效节能的突破口。如某综合大学分校建筑设计中，对实验区和非实验区进行了明确划分。区域一为包括辅助用房在内的实验区，区域二为包括办公、会议、公共活动