江苏省泗阳县九年级化学《我们周围的空气》复习2-苏教版.docVIP

江苏省泗阳县九年级化学《我们周围的空气》复习2 苏教版 本节知识系统网络 成分(空气中氧气含量的测定) 存在：空气 污染及防治 用途 物理性质：无色无味的气体，不易溶于水，密度比空气略大 性质 总述：氧气是一种化学性质比较活泼的气体 化学性质 在反应中提供氧，作氧化剂 碳+氧气点燃. 二氧化碳 典型反应 铁+氧气点燃 四氧化三铁 石蜡+氧气点燃 二氧化碳+水 工业制法：分离液态空气：物理变化 制法 原理：过氧化氢二氧化锰 水+氧气 装置 实验室制法 操作步骤：连、检、装、注、收、验、拆 检验 验满 用途：支持燃烧，供给呼吸 练习： 1、下列实验事实说明空气中含有哪些成分？ (1)小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中有 。 (2)空气是制造氮肥的原料，说明空气中含有 。 (3)夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中含有 。 (4)长期存放在空气中的澄清石灰水表面有一层白色固体，说明空气中含有 。 2、利用红磷做空气中氧气含量测定的实验时，发现测定出的空气中氧气体积小于集气瓶容量的1/5。 (1)产生这种现象的原因可能有 。 (2)红磷在空气中燃烧，产生的现象 ，反应的文字表达式： 。 (3)已知镁+氮气点燃 氮化镁，根据上述反应能否用镁代替磷测定空气成分？ 3、每年的6月5日是世界环境日，环境保护是我国的一项基本国策，空气的净化日益受到人们的关注，下列各种气体不列入空气污染指数项目的是： A、二氧化硫 B、一氧化碳 C、二氧化碳 D、二氧化氮 4、春季沙尘暴频繁侵犯我国北方大部分地区，会造成空气中哪种有害成分增加( )？ A、二氧化硫 B、二氧化氮 C、一氧化碳 D、可吸入颗粒物 5、实验室常用 和 反应制取氧气，反应的文字表达式是 ，反应条件为 ，在反应中 是催化剂，它 过氧化氢的速率，反应类型属于 。 6、下列说法正确的是( ) a、工业上用分离液态空气的方法制取氧气，该过程属于分解反应； b、用排水法收集氧气时，看到导气管口有气泡冒出水面就立即收集； c、用向上排空气法收集氧气时，把带火星的小木条接近瓶口，木条燃烧，证明氧气已 集满； d、氧气密度比空气略大，因此用排水法收集氧气。 7、下列关于物质燃烧现象的描述中，正确的是： a、磷在空气中燃烧冒出大量白雾； b、把木炭放入氧气中，木炭立即燃烧，发出白光； c、硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰，而镁条在空气中燃烧产生白色火焰 d、蜡烛在氧气中燃烧发出白光，集气瓶内壁上有水雾。 8、下列气体空气、氮气、氢气、氧气分别贮存于集气瓶中，请用化学方法加以区别，并简述过程。 ？？？？？？？？？？？？ 1 用心 爱心 专心 氧气