河南省偃师市府店镇七年级数学上册《2.2数轴》学案（无答案）-新人教版.docVIP

2．2数轴 第一课时 学习目标 二、合作探究 1如图表示的数轴正确的是 　A 　Ｂ　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 Ｃ　　　　　　　　　　　　　　　　　　Ｄ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 2指出下图所示A,B,C,D,E下各点表示什么数 　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　 三、展示交流 如图所示的数轴上的点m表示的数是 A. 2、5 B、—1、5 C、—2、5 D、1、5 2、在数轴上表示—2的点离原点的距离等于（ ） A、2 B、—2 C、±2 D、4 3、下列说法错误的是：（ ） A、数轴上的原点表示零 B、在数轴上表示的两个数，右边的数总比左边的数大 C、在数轴上表示—5的点到原点的距离和+4到原点的距离相等 D、数轴上表示2的点在原点的右边，距离原点两个单位长度 四、反馈练习 1、数轴上距离原点3个单位长度的点表示的数是______________ 2、数轴上表示—2的点离原点的距离等于_________________ 3、数轴上表示—6的点在原点的_____边，距原点_____个单位长度，表示+6的点在原点的______边，距原点____个单位长度。 4、画出数轴，在数轴上画出表示—4、—2．5、0、2的点。 五、教学反思： 1 用心 爱心 专心 ． ． ． ． ． ． ． O O O １ －１　　　　　　　 １ －１　　　　　　　 ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． F B E C A D O －1 5 4 3 2 １ －３ －2 －４ －５ ． ． ． ． m －１　　　　　　　 －３ －2 O