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德育园地 当代大学生fl勺文化审美倾向 和道德取向调查分析 口邓翠菊袁智忠 摘要:本文对1090名高校本、专科学生的文化兴趣与审美取向进行了分层随机抽样调查和相关分析,并在 对结果所涉及问题进行讨论的基础上,提出了高校道德教育发展路向的有关建议。 关键词:大学生;文化兴趣;审美取向;道德取向 中图分类号:G641 文献标识码:A 本调查采用分层随机抽样的方法,抽取全国31个省市 以上结果表明,当代大学生在审美、道德价值取向上大 的大中小城市的各类型高校本、专科学生,回收有效问卷 多数都看重善良、智慧和真诚,具有很强的道德伦理特征, 1090份。文化素质和审美素质是《中国公民人文素质调查达到了较高层次的审美境界;但还有少数大学生认为漂亮、 问卷》中的2个重要构成维度,本文选择文化素质维度中直 财富和权利是很美的,其审美价值取向还处于低水平的“悦 接反应文化兴趣和审美素质维度中调查审美取向的2个趋 耳悦目”的物质和功利层次。 势题目进行统计分析,对于每一个选项,选择记1分,不选 二、大学生文化选择及其审美、道德取向的相关性分析 记0分。用SPSSll.0软件对大学生的文化兴趣、审美取向通过求大学生文化兴趣和审美取向的Spearman等级 分别进行百分比统计,再求文化兴趣和审美取向的Spear.相关,可见: man等级相关,得到如下结果。 1.对民族文化、古代文化、现代文化感兴趣的大学生, 一、大学生的文化选择及其审美、道德取向选择 在审美取向上极看重真诚,也看重和谐、善良与真理。 1.大学生最感兴趣的三种文化选择 古代文化与和谐相关显著(P0.05);与智慧负相关显 对“你最感兴趣的三种文化是”一题选择结果进行人 著(P0.05)。表明偏爱古代文化的大学生在审美取向上会 数、百分比统计并排序,结果为:对传统经典文化最感兴趣 以和谐为美,却不看重智慧。 的有492人次,排序第一;对现代文化最感兴趣的有491 现代文化与善良、真理相关显著(P0.05);与智慧负相 人,排序第二;对古代文化最感兴趣的有441人,排序第三; 关极显著(P0.01)。表明偏爱现代文化的大学生在审美取 随后依次是对中国民间民族文化最感兴趣的有411人,对 向上看重善良与真理,却极不看重智慧。 通俗流行文化最感兴趣的有397人,对异国文化最感兴趣 民族文化与真诚相关极显著(P0.01);与漂亮、时尚负 的有373人,对全球共同文化最感兴趣的有270人,对前卫相关显著(P0.05)。表明偏爱民族文化的大学生在审美取 (超前)文化最感兴趣的有140人,对宗教文化最感兴趣的向上很看重真诚,不看重漂亮与时尚。 有132人,最后是对后现代文化最感兴趣的有123人。 传统文化与智慧相关极显著(P0.01);与漂亮、时尚负 不同的文化都有不同数量的大学生感兴趣,这说明当 相关极显著(P0.01)。表明偏爱传统经典文化的大学生在 代大学生的文化兴趣是丰富多样的。在多样的文化种类中, 审美取向上很看重智慧,极不看重漂亮与时尚。 大学生最感兴趣的是传统经典文化、现代文化、古代文化。 2.对后现代文化、异国文化和全球共同文化(全球化) 2.大学生认为很美的三个审美关键词 感兴趣的大学生,在审美倾向上极看重真理,喜欢怪诞;极 对“你认为下列哪3项是很美的:【11漂亮【2】善良[3】时不看重善良与真诚。 尚 [41真理【5】财富[6】权力[7]智慧【8】和谐【9]真诚 后现代文化与真理相关极显著(P0.01);与真诚负相 [10]怪诞”一题选择结果进行人数、百分比统计并排序,结关显著(P0.05)。表明偏爱后现代文化的大学生在审美倾 果显示:有一半以上的学生认为善良、智慧、真诚是很美的, 向上很看重真理,却不看莺真诚。 其百分比分别为74%、63.9%、56.1%,排序依次

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