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高校领导干部要懂规矩守规矩.PDF
第28卷第 6期 华 北 水 利 水 电 学 院 学 报 (社 科 版) Vo1.28NO.6
2012年 l2月 JournalofNoAhChinaInstituteofWaterConservancyandHydroelectricPower(SocialScience Dec.2012
高校领导干部要懂规矩守规矩
许 琰
(华北水利水电学院,河南 郑州 450011)
摘 要: 高校各级干部尤其是中层处级领导干部,是学校改革、发展、稳定的中坚力量,只有讲规矩,守规矩才可能
形成用制度管权、靠制度管人、按制度办事的有效机制。高校领导干部应该带头做政治上的明白人、纪律
原则的守护人、诚实守信的道德人、廉洁 自律的模范人、尊师重教的文明人。领导干部应该加强学习、增
强对规矩重要性的认识 ;勇于实践、切 实提 高 自身道德修养水平;统筹兼顾、正确处理好大局与小局、继承
与创新、原则性与灵活性、内部与外部等 四个方面的关系。
关键词: 高等院校;领导干部;规章制度;行为规范
中图分类号: C931.2 文献标识码 : A 文章编号: 1008~4444(2012)06—0001—06
高校各级干部尤其是中层处级领导干部,是学 中的 “不以规矩 ,不能成方圆”。这两句话 的基本意
校改革 、发展 、稳定 的中坚力量 ,是贯彻落实党委 、行 思是指言语行动要遵崇法度、遵守规矩 ,若违背了法
政重大决策部署的骨干分子,是教育、引导广大师 度、破坏了规矩 ,必然受到惩罚,提醒人们要按规矩
生 ,凝聚一方力量的领导者和实践者,在办学兴校 中 办事。 《辞海》对 “规矩”一词有两种解释 :一是指一
肩负着非常重要的职责和使命。我校连续开设干部 定 的标准、尺度 、规则、制度 、程序或套路 ;二是指处
教育培训系列讲座,举办 “三事大讲堂”(校事、国 事合乎标准或常理,为人行为端正老实。两者都是
事 、天下事),是建设一流干部 队伍 ,为 “建一流特色 指做事的标准 ,为人的准则 。
大学、创一流办学业绩”提供坚强组织保证的重要 在一定意义上讲 ,是否有规矩 、规矩是否科学合
举措。 理、人们是否按规矩办事,已经成为社会文明程度的
校党委书记朱海风同志在前一阶段我校中层干 重要标志。社会越进步,经济越发展,越要讲规矩。
部换届总结大会 的讲话 中,对新一届中层干部提出 随着改革开放的深人,世界一体化,经济全球化步伐
了五点要求,其中第 四条是 “要按规矩办事,增强执 的加快,当前我国政治、经济、文化、社会生活、人际
行力和规则规范意识”。受此启发 ,笔者就 以 “高校 交往等领域的制度化、规范化水平不断提高 ,规则、
领导干部要懂规矩 、守规矩”为题 ,从什 么是规矩 、 规范 已经成为人们工作和生活中每时每刻要面对 的
为什么要讲规矩 、有哪些基本的规矩 、怎样才能做到 基本问题 。
讲规矩等 四个方面,谈一些想法 ,一是和大家交流 , 关于规矩的分类 ,如果从规矩所规范的内容来
二是与大家共勉。 分,可分为政治规范、经济规范、道德规范、学术规
范、人际交往规范等;如果按规矩 的表现形式来分,
一 、 何为规矩 可以分为形成文字的成文规矩和约定俗成的不成文
“规”和 “矩”本是古代用来画圆和画方的工具, 规矩 ;如果按规矩约束力的强弱层次来分,可 以分为
也指校正圆形和方形的两种仪器,后来引申为要求
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