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科学与人文的融合发展伦理视域下的人格特征.pdf
科学与尺支的融舍:笈展伦理视域下的尺格镑租丰
马宁黄瑞雄
摘要:发展伦理所确定的“为了一切人的发展和人的全面发展”的发展终极目标,以及
实现这一目标的“自主自觉性发展”诉求,必然要回归到对人的问题的关注,即在发展异化
造成发展困境和发展危机的时代背景下,发展伦理所关注的是人的生存问题。而这一问题的
最终解决又依赖于人的全面而自由发展,依赖于实践主体的人格。因此,只有培育出具有科
学素质和人文素质融合的现代化人格的人,才能最终完成发展伦理的使命。
关键词:科学;人文;发展伦理;人格;和谐
中图分类号:B82文献标识码:A
发展伦理是生存的伦理。面x.-J生存困境,发
一、发展伦理的使命是解决人的生存 展伦理立足于人,用“人的存在”给“物的存
的问题 在”以理解和意义,凸显人的生存价值。发展伦
理提倡以人为本,用人的需要并通过“本质的对
人类在追求更好的生存过程中的目标与手段 象化”,把价值与认识、自然图景与实践等纳入
的偏差是引发发展困境和发展危机之源。黑格尔 了生存论关系范畴,解决“为了什么发展”的问
曾经指出: “有人以为,当他说人本性是善的这 题;发展伦理兼顾科学与价值的双重视角。解决
句话时,是说出了一种很伟大的思想;但是他忘 人类实践能力与生存的矛盾需要。形成对人类行
记了,当人们说人本性是恶的这句话时.是说出 为可能性的规范和约束。解决“什么样的发展才
了一种更伟大得多的思想。”∞闪为“在黑格尔那 是好的发展”这一价值论的核心问题。为人类生
里,恶是历史发展的动力的表现形式。”⑦人本性 存提供可能性:发展伦理立足于“类的死亡”来
T业
善与恶并存以及恶的本性过度膨胀。使追求人以 重新反思我们的发展道路和生活方式.指i{j
更好生存为口标的发展出现了异化:人与自然和 化的发展道路、异化消费生活本身就是反生存
谐的丧失、人的畸形发展和社会公正的缺失。严 的.为人类的末来生存设置了预决性.解决人类
重地威胁到人的生存。一是与自然xeric的人类中生存的“代际公平”问题。因此,发展伦理的出
心主义、过度消费主义的出现严重恶化了人类生 场在于人们期望用伦理或道德的力昔破解发展困
存的外部环境.造成了人与自然关系的紧张;二 境和发展危机的难题。 “伦理道德的根基在于它
是增长仅仅成了数量的增加,收获的是“丰裕的 首先是人的现实存在方式、生活方式、实践方式
异化”,即物质世界的丰裕和精神世界的匮乏, 之一,而不是仅仅是生于观念中的东西;因为它
出现自身的不协调;三是公平成了问题, “发展 必然与人的生存发展实践相联系.并由人的生存
将仍是相对于少数人的特权,而不发达则继续是 发展实践强有力地创生出来。”⑤作为对现代化发
广大多数人的命运”③,发展异化的结果。不仅 展进行反思的必然产物。发展伦理解答发展中的
没能给人类带来物质幸福和精神财富。反而因为 三大基本道德问题:一是“人类在有限而脆弱的
“经济与人的亲和纽带被切断,导致了‘人’被 地球应当如何生活”的fbJ题,亦即“能够做”与
疏离于原有的本质地位”,发展成了人生存的敌 “应当做”的关系问题:二是“我们应当如何共
人④。 同生活”的问题,亦即发展中的公平公正问题;
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