高二历史《三民主义的形成和发展》课内训练学案-新人教版必修3.docVIP

《三民主义的形成和发展》课内训练学案 学习目标 知识与技能 了解孙中山提出的三民主义背景、内容；了解新三民主义的背景、内容、历史意义。 从孙中山为了拯救中华民族进行不懈斗争的过程中，学习他的坚强不屈，屡挫屡奋的斗争精神和爱国精神。 重点、难点 重点：三民主义的基本内容及其指导作用。 难点：对三民主义的评价，新旧三民主义的比较。 课前自主学习 一、三民主义的提出 1．三民主义提出的背景： 民族危机不断加深：在维护或基本保持① 的前提下提出② ，学习西方资产阶级政治理论，考察西方社会政治，大大丰富了民主革命思想。 2．创立同盟会，阐述三民主义： (1)提出：1905年，孙中山在③《——》中提出同盟会纲领④“ ”，并在⑤《 》上，将其进一步阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义，作为革命的指导思想。 (2)内容：民族主义指⑥“ ，民权主义指“创立民国，民生主义即⑦“ ”。 (3)评价：“三民主义”是孙中山受暮国林肯的⑧“ ”思想启迪，塞地考察西方政治制度、经济生活和社会现状后，提出的民主革命纲领。尽管带有明显的时代局限和阶级局限，但表达了资产阶级在政治、经济上的利益和要求，反映了中国人民实现民族独立和民主权利的愿望，是⑨ 革命的重要理论指导。 二．三民主义的实践 1．建立共和国，颁布《临时约法》： 1911年，辛亥革命建立① ，推翻清朝封建统治，它是孙中山资产阶级民主革命思想的一次实践。1912年，领导制定并颁布②《 》，对建立③ 制度、反对④ 制度具有进步意义。 2．捍卫民主共和政体： 袁世凯实行独裁统治，企图复辟帝制。孙中山先后领导发动⑤： 、⑥： 、和两次⑦ ，但都以失败告终。i孙中山逐渐认识到，必须寻求新的救国途径、新力量。 三、旧三民主义发展为新三民主义 1．背景： 十月革命胜利的鼓舞；共产国际和中共的影响与帮助；孙中山欢迎十月革命，决定吸收若产党员加入以改组国民党。 2．新三民主义： (1)国民党一大宣言：1924年1月，实际上确立①“ ”三大政策，重新解释三民主义，把旧三民主义发展为② 。 (2)新三民主义的内容：民族主义即③ ；民权主义指④ ；民生主义指平均地权，节制资本，实行⑤“ ”的政策。 (3)新旧三民主义的比较：新三民主义发展了旧三民主义。新三民主义仍属于资产阶级民主主义范畴，但与中共民主革命纲领有着基本相同的革命目标，⑥ 成为国共合作的政治基础和国民革命时期的旗帜。 课堂合作探究 知识点一 三民主义的提出 情景激疑 蔡元培曾为孙中山写过这样一幅挽联：“是中国自由神，三民五权，推翻历史数千年专制之局；愿吾侪后死者，齐心协力，完成先生一二件未竟之功。”其中的“三民”就是指孙中山的三民主义，三民主义是在怎样的背景下产生的?主要内容是什么?如何评价? 知识归纳 1．背景 2．三民主义的内容 (1)民族主义： (2)民权主义： (3)民生主义： 3．三民主义的评价; 典型剖析 【例1】孙中山的民权主义比维新派兴民权的思想要进步，主要体现在 ( ) A.反对民族压迫 B.国家政权的组织形式 C.国家的阶级实质 D．反对封建土地所有制 【变式训练1】 民权主义和维新派的“兴民权比较，其进步意义体现在 ( ) A.国家的阶级实质 B．国家的政治体制 C.反对帝国主义压迫 D．反对封建土地制度 知识点二 三民主义的实践 情景激疑 三民主义是孙中山进行革命的政治纲领，他力图通过民族、政治、社会三大革命打通中国走向近代化的道路，挽救沉沦在即的民族和国家。你知道孙中山是如何实践三民主义的吗? 知识归纳 1．辛亥革命 2.《中华民国临时约法》 (1)颁布： (2)目的： (3)内容： (4)性质： (5)评价： 3．维护民主共和的斗争 典型剖析 【例2】辛亥革命失败了