人际信任量表用于中国大学生的信效度研究.PDFVIP

中华行为医学与脑科学杂志２０１０年１月第１９卷第１期　ＣｈｉｎＪＢｅｈａｖＭｅｄ＆ＢｒａｉｎＳｃｉ，Ｊａｎｕａｒｙ２０１０，Ｖｏｌ．１９，Ｎｏ．１ ·８９· ·心理行为评估 · 人际信任量表用于中国大学生的信效度研究 简佳 唐茂芹 ［１］ Ｒｏｔｔｅｒ 提出，信任是个体认为另一个人的言词、承诺以及 ２．症状自评量表（ＳｙｍｐｔｏｍＣｈｅｃｋｌｉｓｔ９０，ＳＣＬ９０）的人际关 口头或书面的陈述为可靠的一种概括化的期望。国外学者已 系敏感因子（ｉｎｔｅｒｐｅｒｓｏｎａｌｓｅｎｓｉｔｉｖｉｔｙ）和青少年生活事件量表 对人际信任有了一定研究，并制定了几种测试人际信任度的量 （ＡｄｏｌｅｓｃｅｎｔＳｅｌｆＲａｔｉｎｇＬｉｆｅＥｖｅｎｔｓＣｈｅｃｋＬｉｓｔ，ＡＳＬＥＣ）的人际 表。其中，人际信任量表被广泛应用，其编制者曾选取大学生 ［２］ 关系因子作为研究效标效度的效标变量 。 进行信度效度的验证，并得到良好的心理测量学指标。人际信 ３．评定方法：由经过培训的精神科专业人员进行团体施 任量表是对他人的行为、承诺或陈述的可靠性的估计，其优点 测。在统一指导语下，每个同学在规定时间内独立完成答卷。 在于它能区分信任的不同维度，强调了信任这个术语的理论定 ４．统计方法：所有数据均采用ＳＰＳＳ１３．０软件包进行统计 ［２］ 义和操作定义 。国内已有运用人际信任量表中文译制版本 学处理。用Ｃｒｏｎｂａｃｈ’ｓ 系数表示量表项目与其总分之间的 α ［３］ 进行的相关性研究。郑信军 以大学生为对象，采用Ｒｏｔｔｅｒ的 内部一致性信度；将量表的项目奇偶分半，计算两半得分的相 人际信任量表和卡特尔的１６ＰＦ量表发现人际信任度与卡特尔 关系数，经ＳｐｅａｒｍａｎＢｒｏｗｎ公式校正后得出分半信度；用Ｐｅａｒ １６ＰＦ量表中的稳定、恃强性、兴奋性、有恒性、敢为性、世故性、 ｓｏｎ’ｓ相关分析评定重测信度；经Ｐｅａｒｓｏｎ’ｓ相关计算量表各项 实验性及自律性呈显著正相关；与聪慧性、怀疑性、忧虑性和紧 目得分与总分的相关系数，用主成分分析法结合方差极大正交 ［４６］ 张性呈显著负相关。徐本华等 采用人际信任量表和自评抑 旋转法对量表进行探索性因素分析，以验证量表的结构效度； 郁量表通过对大学生的随机抽样研究，发现大学生对他人的信 选症状自评量表的人际关系敏感因子以及青少年生活事件量 任度与抑郁水平呈负相关。然而目前未见人际信任量表中文 表的人际关系因子作为效标变量评价量表的效标效度。 译制版本的信度效度的研究。本研究以大学生群体作为测试 结 果 对象，探讨人际信任量表的信度效度，为该量表在国内的临床 应用提供理论依据。 一、量表的信度 １．内部一致性：人际信任量表总分的Ｃｒｏｎｂａｃｈ’ｓ 系数为 α 对象与方法 ０．９１３６，经 ＳｐｅａｒｍａｎＢｒｏｗｎ公式校正后，人际信任量表的分半 一、对象 信度值为０．７２７５。