新时期高校班级管理机制创新性研究.pdfVIP

第23卷 第5期 重庆电子工程职业学院学报 v01．23No．5 DOI：10．13887／j．cnki．jccee．2014(5)．027 新时期高校班级管理机制创新性研究 李 莎，王 静，蒋小曼 (重庆科技学院，重庆401331) 摘要：文章通过对目前高校班级管理现状与存在问题的探讨与分析．指出了高校班级管理中存在 着班级凝聚力不强、竞争不和谐、考核制度不健全、学习氛围不浓等问题．并从多个角度、多个方面提出 了解决问题的对策。 关键词：凝聚力；90后；班委；管理方式；高校 中图分类号：G64 文献标识码：A 1 研究高校班级管理机制的意义 的良好管理是高校创建优良班风的关键。优良的 班级是学生成长的摇篮．是学生在校的主要 班风，能够促进高校优良学风的形成，因而，班级 归属地。班级对于学生成长、成才有着至关重要 的管理对高校的稳定与发展是非常重要的。 的作用。近年来．高校也越来越重视班级建设。一 二是班级管理的好坏直接影响着学生成长 个良好的班级氛围会激励学生不断进取．促使其 与成才。高校的根本任务是培养人才，高校中每 主动、健康地成长。 个学生都是不能脱离班级这个群体的．班级中每 新时期做好对高校班级管理机制研究的意 个学生的成长与班级息息相关．良好的班级氛围 义主要在于： 对学生们的全面健康发展有着巨大的影响作用。 一是班级管理的好坏与否影响着高校稳定 当代大学生正处于我国改革开放与社会主义现 与发展。班级是高校的基本单位，班级管理是高 代化建设的新阶段。随着经济日益发展．各种文 校管理的重要组成部分．是高校德育工作的重要 化思潮的交流、摩擦与融合不断冲击着人们的思 切入点与落脚点。学校各项工作计划的实施要靠 维方式，新事物层出不穷，千姿百态。作为新时期 班级管理进行贯彻与落实．学校的各项活动的开 “90后”的大学生．由于社会环境的影响其价值取 展也要依靠班级管理来落实。班级管理是高校管 向多元化发展．正处于对知识的渴望时期，容易 理的一个重要环节．班级管理的好坏直接影响高 接受新事物，学习能力、个体意识与独立意识较 校的稳定．影响着学校的教育质量和管理水平。 强．但自我约束控制能力差、合作能力相对缺乏 有效的班级管理能够维护正常的教学秩序，保证 以及集体意识日趋淡化的成长期．因而．良好的 教学质量．为实现育人目标提供可靠保障。班级 班级管理可以有效地关注学生、修正学生的行 收稿日期：2014—07—25 基金项目：本文为2014年重庆科技学院学生工作科研项目“新时期高校班级管理机制创新性研究”(项目编 号：XG2013021)研究成果之一。 作者简介：李莎(1986一)，女，河南商丘人，硕士，重庆科技学院机械与动力工程学院，助教，研究方向：大学生 思想政治教育：王静(1985一)，女，山东人，硕士，重庆科技学院，助教，研究方向：大学生思想政治教 育：蒋小曼(1984_)，女，重庆人，硕士，重庆科技学院，讲师，研究方向：大学生思想政治教育。 塑 兰查皇兰三堡竖兰兰堕兰坚——————————』羔堕 为．并由此可以影响学生的一生。 规章制度为主，而班级很少有自己班级特色的制 2 目前高校班级管理中存在的问题及原因分析 度．即使少数班级制定后，其落实情况也很不理 社会在发展．高校学生