结果导向的培训管理(讲师手册).pptx

;从培训到学习;姓名：尹玉 性别：女 性格：温和的豪爽 委婉的坦率 细腻的粗犷 人生信条： 生命是一种体验； 追求独立和自由； 遵循常识和人性； 倡导人文和法制。 联系方式： ;;中国，正在改变中……;敢问路在何方……;管理：摸索路径，实现从培训到学习在企业中的全过程管理 方法：找准定位，掌握贴近企业战略的培训学习工具与方法 应用：实现链接，根据需求评估分析结果设计有用学习项目;;角色定位 需求分析 项目设计 项目实施 项目评估 ;定向：企业与个人战略学习定位 定位：培训管理者角色定位认知 定律：培训与学习遵循基本规律;;;培训管理的发展;培训的责任主体;培训管理的目的;培训管理者的角色;岗位角色认知方法论——同心圆模型;培训管理人员的角色模型（ WLP—2004） ;培训管理人员的角色;学习战略家 Learning Strategist ;业务伙伴 Business Partner;项目经理 Project Manager;行业专家 Professional Specialist;培训管理人员的职责要求 ;2013