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高中语文-15.张衡传达标训练-新人教必修4
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筑基达标
1.下列各组词语中,加点字的注音有错误的一项是( )
A.属文(zhǔ) 左冯(píng) 征辟(bì)
B.逾侈(yú) 邓骘(zhì) 不徙(xǐ)
C.都柱(dōu) 合契(qiè) 陇西(lóng)
D.骸骨(hài) 帷幄(wéi wò) 蟾蜍(chán chú)
提示:C项中“都”表示“大”的意思读“dū”,表示“全”的意思读“dōu”。契,读“qì”,表示“雕刻”的意思时,可看作通“锲”,读“qiè”。“陇”与“龙”不要混读,“龙”读“lóng”,“陇”读“lǒng”。
答案:C
2.指出下列句子中词语活用有意动用法的几项( )
A.大将军邓骘奇其才
B.宦官惧其毁己,皆共目之
C.且庸人尚羞之
D.宁许以负秦曲
提示:A项中的“奇”,形容词意动用法,以其才为奇。B项中的“目”,名词活用为动词,注视,瞪眼看。C项中的“羞”,形容词意动用法,以之为羞。D项中的“负”,一般动词的使动用法,使秦负曲。
答案:AC
3.下列说法正确的一项是( )
A.“遂通五经”中“五经”是指:《诗》《书》《礼》《易》《左传》。
B.“贯六艺”中“六艺”是指:礼、乐、射、御、书、数。
C.“拜、迁、转、徙”都是指调动官职。
D.《后汉书》与《史记》《汉书》《旧唐史》被称为“四史”。
提示:A项中“五经”指“《诗》《书》《礼》《易》《春秋》”;C项中“拜”不指调动官职,而是授予官职;D项中《后汉书》与《史记》《汉书》《三国志》被称为“四史”。
答案:B
4.下列各句中的词语与现代汉语没有同形异义的一项是( )
A.举孝廉不行,连辟公府不就
B.著《灵宪》《算罔论》,言甚详明
C.寻其方面,乃知震之所在
D.衡下车,治威严,整法度
E.常从容淡静,不好交接俗人
F.精思傅会,十年乃成
提示:A项“不行”同“不就”,即不前去应召;现在的意思是指能力不够。“辟”,征召;现在的意思是“开辟”。C项“方面”,面朝的方向;现在的意思是指“事物的某一部分”,如“某一方向”。D项“下车”,指官员刚刚到任,成语“下车伊始”;现在是“从车上走下来”。E项“从容”,名词,行动举止;现在的意思是“不慌不忙”,形容词。F项“傅会(附会)”,指文章的构思、立意,修辞等;现在的意思是指“把没有内在关系的事物生硬地拉扯到一起”。
答案:B
5.下列复句的内部关系与其他三句不同的一项是( )
A.虽才高于世,而无骄尚之情
B.虽一龙发机,而七首不动,寻其方面,乃知震之所在
C.屈节辱命,虽生,何面目以归汉
D.今得杀身自效,虽蒙斧钺,诚甘乐之
提示:A、B、D三项是转折关系,A、B两项关联词是“虽……而……”,D项是“虽”,相当于“虽然……但是……”。C项是假设关系,关联词语“虽”,相当于“即使……也……”。
答案:C
6.下列句子中加点的虚词,意义和用法完全相同的一组是( )
A.虽才高于世 尤致思于天文阴阳历算
B.以精铜铸成 验之以事
C.宦官惧其毁己,皆共目之 京师学者咸怪其无征
D.因入京师,观太学 伺者因此觉知
提示:A项都是介词,但前者表比较,比;后者表范围,在……方面。C项都是代词,但前者代人,指张衡,他;后者代物,指地动仪,它。D项前者是连词,表顺承,于是;后者是介词,凭、根据。B项均为介词,“用”。
答案:B
综合应用
一、阅读理解
下面是根据范晔的《后汉书》、西晋司马彪《续汉书》、东晋袁宏《后汉纪》,综合整理出来的一段文字,阅读后,完成7~10题。
阳嘉元年,秋七月,史官张衡始作(候风)地动铜仪。以精铜铸其器,圆径八尺,形似酒樽,其盖穹隆,饰以篆文山龟鸟兽之形。樽中有都柱,傍行八道,施关发机;外有八方兆龙,龙首衔铜丸;下有蟾蜍承之。其机关巧制,皆隐在樽中。张讫,覆之以盖,周密无际,若一体焉。如有地动,地动摇樽,樽则振,则随其方面,龙机发,则吐丸,蟾蜍张口受丸。丸声振扬,司者因此觉知。虽一龙发机,而其余七首不动,则知地震所起从来也。验之以事,合契若神,来观之者,莫不服其奇。自古所来,书典所记,未常有也。尝一龙机发,而地不觉动,京师学者咸怪其无征,后数日驿至,果地震陇西,于是皆服其妙。自此以后,乃令史官记地动所从方起。
7.请根据此文,解释课文中的下列加点的词语。
(1)员径八尺,合盖隆起
(2)覆盖周密无际
(3)如有地动,尊则振龙
(4)振声激扬,伺者因此觉知
8.对下列句中加点词的解释,正确的几项是( )
A.形似酒樽,其盖穹隆 穹隆:像天空一样中央高高拱起。
B.张讫,覆之以盖 张讫:张开(大口)完毕。
C.京师学者咸怪其无征 咸:全、都。征:证据。
D.后数日驿至,果地震陇西 驿:驿站。
9.下列句子句中停顿正确的一项是( )
A.饰/以篆文山龟鸟兽/之形
B.施
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