让化学史走进计算化学课堂.PDFVIP

第 24卷 　第 3期 大 学 化 学 2009年 6月 教学研究与改革 让化学史走进计算化学课堂 李中华 　陈刚 (哈尔滨工业大学应用化学系 　黑龙江哈尔滨 15000 1) 刘佳雯 (哈尔滨师范大学化学化工学院　黑龙江哈尔滨 150025) 　　摘要 　阐述了化学史在计算化学课程教学中所起到的积极作用 ,介绍了利用计算化学史培养 学生的科学思维 、科学精神 、科学态度等科学素养的具体措施以及计算化学史在培养学生的民族 情感和科学情感等情感教育方面所起到的作用 ,并对教学实践的实施效果进行了评价调查 。 　　在 2007 年发布的 《教育部关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见 》 中 , 明确指出要大力推进文化素质教育 ,营造良好的育人环境 ,要把人文教育和科学教育融入 到人才培养的全过程 ,通过文理交叉 、学科融合 ,实现课程的有机结合 ,促进大学生综合素质的 全