湖北省襄阳市第四十七中学八年级地理上册《3.3--水--资--源》学案（无答案）-人教新课标版.docVIP

湖北省襄阳市第四十七中学八年级地理上册《3.3 水 资 源》学案（无答案） 人教新课标版 一、自学内容: “ 水资源”（75—82） 二、自学目标： 1、知道水资源是有限的，以及我国水资源现状。 2、记住我国水资源分布特征、原因及影响。 3、记住我国水资源短缺问题的解决办法。 4、知道如何节约用水，保护水资源。 三、重点、难点： 水资源空间和时间分布不均及解决方法 四、自学过程 复习迁移： 我国的降水分布是不均匀的。从降水的时间分布看， 季降水多， 季降水少；从降水的空间分布看，南方降水 ，南方降水 。 知识点一：水是宝贵的资源 1、阅读教材75--76页课文并结合图3.16、3.17完成下列问题： ①地球上的水，海洋水占 ，人类所需的淡水资源仅占全球水量的 目前人类利用的淡水资源，主要是 和 ，仅占全球淡水资源的0.3%。因此可以得出结论：水是宝贵的资源。 ②中国是一个贫水国家，水资源总量居世界第 位，人均水资源拥有量仅为世界平均水平的 ，排名在第 位之后。 2、阅读76页活动2《世界水日和中国水周》完成下列问题： 世界的水日是__________，中国的水周是_________________。 3、读图3.17《就地取“材”》： “材”指_____ _______，造成这种情况的原因是：____________ 。漫画反映了水资源在利用中的 严重。 知识点二：水资源时空分布不均 4、阅读教材77—79，并结合图3.19、3.20、3.21完成下面问题。 ①受季风气候影响，我国水资源的季节分配和地区分配很 。 ②从时间分配看，我国 季节水资源较多， 季节水资源较少。 ③从空间分布看，南方水资源 ，北方水资源 。 5、针对我国水资源时空分布特点，对水资源的利用必须依赖水利工程建设。解决水资源季节变化大的有效措施是 ；解决水资源地区分布不均的有效办法之一是 。例如 、 、 工程。 6、读图3.21南水北调路线示意图,分析:： (1)南水北调工程就是把________水系的丰富水资源调到缺水严重的______、_______地区。 (2)南水北调工程分为_______、_______、_______三条调水路线，其中利用京杭运河的路线是_____线。 归纳总结：根据上面的分析完成下表 水资源的时空分布 存在的问题 解决措施 时间（季节）分布 空间（地区）分布 7、完成80页活动1 知识点三：节约用水 保护水资源 8、阅读教材80--81页课文并结合图3.22完成下面各题 造成我国水资源严重紧缺的人为原因，一是水资源利用率低， 惊人；二是 严重。所以， 和 是解决我国缺水问题的重要途径之一。 9、具体的节水措施：应该从 节水， 节水， 节水三方面做起。 10、谈谈你对“不要让我们的眼泪成为最后一滴水”的理解。 五、建构知网 学效测试 一、选择题 1.地球上淡水资源的主体是 (? ?) A.地下水 B.生物水 C.河流水 D.冰川水 2、下列有关我国水资源的时空分布的叙述，正确的有：（ ） A、南方多，北方少 B、南方少，北方多 C、冬春多，夏秋少 D、时空分布很均匀 3、关于我国水资源时间分配的正确叙述是（ ）。 A 夏秋多，冬春少 B 夏秋少，冬春也少 C 夏秋少，冬春多 D 夏秋多，冬春也多 4、解决水资源季节变化大的问题的主要途径是：（ ） 跨流域调水 B、兴修水库 C、节约用水 D、防止水污染 5、我国严重缺水的地区是 （ ） A.东北地区 B.华北、西北地区 C.两广地区 D.长江中下游地区 6.下列不符合节约用水的做法是(? ?) A.滴灌? ?B.喷灌?? C.自流灌溉 ?D.推广耐旱作物 7.我国从北京开始，许多地区大幅度提高水价，其目的是(??)