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湖南省邵阳市万和实验学校高中化学-第三章-第2节第1课时钠的重要化合物-必修1
第三章 金属及其化合物
第二节 几种重要的金属化合物
第1课时———钠的重要化合物
知识目标 1、让学生掌握钠的氧化物的化学性质和用途。
2、让学生掌握钠的两种盐----碳酸钠及碳酸氢钠的化学性质及其用途
技能目标 1、通过学生实验,培养学生的观察能力、动手能力。
2、通过比较、对比的方法,培养学生的思维能力和分析问题的能力。
情感目标 通过实验、图片,增加学生的感性认识,激发学生的学习兴趣
钠的氧化物及盐的化学性质
试验探究、比较、归纳、讲解
【复习巩固】1.少数金属氧化物能溶于水,与水反应生成 写出下述氧化物与水反应的化学方程式。
Na2O CaO
2.多数金属氧化物难溶于 ,但能溶于 ,写出下列氧化物与HCl反应的离子反程式。
Fe2O3 CuO
一、钠的重要化合物
1.氧化钠和过氧化钠
(1)物理性质: Na2O 色固体,Na2O2 色固体。
(2)化学性质
【实验3-5】把水滴入盛有少量Na2O2固体的试管中,立即把带火星的木条放在试管象 ;用手轻摸试管外壁,感觉 ,说明反应 ;向试管中溶液滴入酚酞溶液,现象 。
Na2O与H2ONa2O2与H2O: 。(Na2O2用作漂白剂)
Na2O与CO2CO2反应
Na2O2和CO2: 。(Na2O2用作呼吸剂)
2.碳酸钠和碳酸氢钠
Na2CO3俗名 ,状态为 ;NaHCO3俗名 ,状态为 。
)向两只试管中分别加入少量Na2CO3和NaHCO3各约1克,完成下列表格中的现象。
步骤 Na2CO3 NaHCO3 加几滴水,用手触摸外壁 加10ml水,并用力震荡 向试管中加入1-2滴酚酞
初步结论
(2)Na2CO3和NaHCO3热稳定性
【实验】向试管内分别加入NaHCO3和Na2CO3,加热,把导管插入澄清石灰水。
。
)
现象 发生反应的化学方程式 结论 Na2CO3 NaHCO3
※结论:①Na2CO3、NaHCO3均与酸反应生成CO2,速率:NaHCO3 Na2CO3
②Na2CO3、NaHCO3溶液均与石灰水反应,生成白色沉淀。
③用CaCl2或BaCl2溶液可以鉴别Na2CO3与NaHCO3溶液。
④Na2CO3与NaHCO3可以互相转化。
:Na2CO3 粉末于少量水能生成含有结晶水的结晶碳酸钠——Na2CO3·10H2O(放热),而Na2CO3·10H2O在干燥空气里容易逐渐失去结晶水变成碳酸钠粉末。
3.焰色反应
(1)定义:很多 或它们的 在灼烧时都会使火焰呈现特殊的颜色,这在化学上叫 。
(2)实验步骤:
①将铂丝(或光洁无锈的 )放在酒精灯(最好用煤气灯) 焰里灼烧,至与原来的火焰颜色 时为止。
②用铂丝蘸取Na2CO3溶液,在外焰上灼烧,观察火焰颜色为 色。
③将铂丝(或铁丝)用 洗净后,在外焰上灼烧至没有颜色时,再蘸取K2CO3溶液作同样的实验,此时要透过 色 观察。
)应用:节日燃放的烟花,就是 以及 、 等金属化合物焰色反应呈现的各种颜色。
【随堂练习】
1.下列物质中能与水反应的是----------------------------------------------------------------------------
A CuO B CaO C Fe2O3 D Al2O3
2.下列关于Na2O与Na2O2的说法中,不正确的是 -------------------------------------------------------
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