康轩教材小班上学期健康教学计划.docVIP

卓有成效——【特色活动教学计划】 2015—2016学年上学期 小 班 健康 活动教学目标与内容 （学期初制定） 月份 领域 周次 教学内容 （以幼儿用书的内容为主，目标的达成通过集体教学活动予以实现） 区角内容 （目标物化到材料当中予以实现） 9 月 份 准备周 名称： 目标： 名称： 目标： 第一周 名称：《围个圆圈走走》p6 目标：学习做模仿操。听信号一个跟着一个走。 名称：《玩滑梯》p11 目标：学习玩滑梯的正确方法。 名称： 目标： 第二周 名称：《滚皮球》p16 目标：喜欢玩球，学习两人一组滚球。 名称：《把皮球送回家》p57 目标：学习直线跑，能认真倾听教师指令。 名称： 目标： 第三周 名称：《开火车》p65 目标:学习钻过60厘米高的障碍物. 名称：《怪怪猫》p67 目标：认识身体各部分并作出指令动作。 名称： 目标： 10 月 份 第一周 名称：《听指令游戏》p94 目标：乐意倾听，在游戏中体验按指令活动的愉快。 名称：《摘果子》p133 目标：练习往返跑，增强身体的灵敏性和协调性。 名称： 目标： 第二周 名称：《小马跨栏》p156 目标：对跨越活动感兴趣，能够跨越15-20厘米的障碍物。 名称：《小猫找食》p162 目标：学习听信号向指定方向跑。 名称： 目标： 第三周 名称：《小兔采蘑菇》p170 目标：练习钻爬，在20厘米的平行线中走，跨越20厘米的宽度。 名称：《爬一爬》p172 目标：学习听信号向指定方向跑，手膝着地协调地爬。 名称： 目标： 第四周 名称：《转转转》p185 目标：练习原地自转，发展平衡能力。 名称：《走走跑跑》p188 目标：愿意和同伴共同游戏，体验一起玩的快乐。 名称： 目标： 11月 份 第一周 名称：《走走走》p207 目标：能随音乐合拍的走路 名称：《小动物走路》p214 目标：了解小动物的不同走路姿势，并积极模仿。 名称： 目标： 第二周 名称：《聪明的乌龟》p222 目标：练习听信号手脚着地变速和变换方向爬，增强四肢肌肉力量。 名称：《喂小鸭》p244 目标：初步练习双手腹前投掷的方法。 名称： 目标： 第三周 名称：《小兔跳跳跳》p270 目标：尝试双脚跳的多种方法，锻炼腿部肌肉的力量。 名称：《盒子巧利用》p290 目标：能大胆尝试运用多种方法搭盒子，练习跳的技能。 名称： 目标： 第四周 名称：《跟我一起做》p296 目标：在游戏中体验听指令做动作的愉快，养成注意倾听的态度和习惯。名称：《勤劳的小刺猬》p343 目标：练习在垫子上翻滚，发展动作的灵活性和协调性。 名称： 目标： 12月 份 第一周 名称：《我会接球》p384 目标：初步学会自抛自接球。 名称： 目标： 第二周 名称：《沙包的多种玩法》p418 目标：体验沙包的多种玩法，锻炼身体各部位动作的协调性，灵活性。 名称： 目标： 1 月 份 第一周 名称：《巧玩飞盘》p420 目标：学习用正确的动作投掷。 名称： 目标： 第二周 名称：名称：《小青蛙捉害虫》p465 目标：学习双脚立定跳远。 名称： 目标： 第三周 名称：《小袋鼠捡松果》p470 目标：学习双脚连续向前跳，跳远游戏的快乐。 名称： 目标： ：