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讲课用 简易天气形势图判读
简易天气形势图的判读;(2013高考题新课标Ⅰ卷)图4示意我国某地区14日6时的气压形势,L为低压,图中天气系统以200千米/天的速度东移。读图4,完成9~11题。;9.图中甲地14日6~9时的风向为 ; 解题需要具备什么样的能力和知识基础?; 简易天气图是气象站进行天气预报的一种辅助工具。它是依据气象台发布的天气广播,将某一时间的天气形势和主要天气系统及天气实况用规定的符号填绘在特制的地图上而形成的一种图表。其作用在于了解大的天气形势和影响本地区的主要天气系统,通过前后几张简易天气图的比较,可以了解各天气系统连续演变及其特征,为单站预报提供天气形势背景。 ;看气压形势
看背景位置
看气团性质
看温压变化
看槽脊位置;9.图中甲地14日6~9时的风向为 ; 下图中的虚线为北半球中纬地区低压的槽线,完成(1)~(2)题。?(1)如果槽线东北端的气压低于西南端,
则槽线西北和东南的风向分别为?( ) A.西北、东南? ? B.西北、西南
C.东北、东南? ?D.东北、西南 (2)如果槽线东北端的气压高于西南端,
该类槽线夏天出现在我国东北地区时,
最可能出现??( ) A.暴雨和冰雹天气
B.扬沙或者沙尘暴天气 C.连绵的阴雨天气
D.干热风(焚风)天气
【答案】 (1)B (2)C? ;【解析】 第(1)题,先结合题干信息绘制等压线示意图,然后再根据“北半球近地面气压场中风向是由高压指向低压并向右斜穿等压线”判断风向。如下图:
第(2)题,考查锋面气旋及锋面降水等知识。槽线东北端的气压高于西南端,结合图可知,我国华北地区此时的天气系统是暖锋,一般产生连续性降水。;(2012·湖南师大附中模拟)下图示意北半球某区域2012年1月4日14时和5日8时海平面气压(单位:百帕)分布图。读图完成(1)~(2)题。;看天气形势图;A.东北风 B.东南风 C.西北风 D.西南风
;(2012山东卷文综4、)某科考队结束了两个月的海上考察,于4月21日返回到P地。下图为P地所在区域当日某时地面形势图。读图回答22题。
;图中甲地14日6~9时的风向为 ;该地区及图示气压形势出现的月份可能为
;(2013高考题山东卷)图4(a)为某日08时海平面气压分布图(单位:百帕),图4(b)显示④地24小时内风的变化。读图,回答第6、7题。;通过④地的时间可能为 ;(2013高考题江苏卷)图14是2013年5月15日14:00欧洲部分地区海平面等压线分布图,图15是①、②两种气候类型的气温与降水量图。读图回答25~26题。 ;描述图示区域气压分布特点。(10分)
;中央电视台在播放天气预报时,常展示卫星云图,并附以天气系统图和雨量分布图,来说明现在的天气情况,天气系统变化过程,发展趋势以及未来24小时、48小时大范围天气要素分布状况;同时还预报各主要城市的天气情况,为广大观众提供了确切的气象信息。 所谓卫星云图,是先由气象卫星在太空摄取地球大气层的图像,然后自动发射,再由地面卫星资料接收站通过自动图像传递装置,将大范围云况显示出来的一种图像。云是天气的面孔,通过对云图的分析,并对照天气系统的分布和发展趋势,可以了解将要发生的天气现象。 工具与材料 中央电视台天气预报录像带,电视机,录像机。 活动过程 1、识读卫星云图。 (1)把录像带定格在卫星云图上。 (2)在云图上找出海洋(蓝色)、陆地(绿色)、云区(破碎的灰白色团块)、云团移动方向(红色箭头)。 (3)在云图上找出颜色浓的云区(云层厚的地区)和颜色淡的云区(云层薄的地区),并指出它们分别出现在我国的哪些地区。 (4)指出这些云系的移动方向。 2、认识天气系统。 (1)查阅有关资料,了解天气系统的内容(台风、高气压、低气压、冷锋、暖锋、准静止锋、高压脊、低压槽、槽线和切变线等)。 (2)在气象图上,熟悉天气系统的分布情况。 (3)根据天气系统分布情况,分析全国天气形势(各种天气系统的组合称为天气形势)。 (4)分析、判断本地区受什么天气系统控制,并以已出现的天气状况加以验证。 3、掌握天气系统的发展趋势。 (1)根据天气云图上的红色箭头,分析云系移动的方向,并指出云系将影响哪些地区。 (2)注意收看气象预报中有关分析天气系统发展趋势的内容(如台风移动路径或高、低气压中心、雨区等天气系统发展趋势)。 (3)分析本地区将受何种天气系统的影响,即分析影响系统。 (4)根据本地将受到影响的天气系统,分析将出现的天气状况。
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