全国高中数学-青年教师展评课-函数的单调性课件(安徽亳州一中).pptVIP

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  • 2017-08-31 发布于贵州
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全国高中数学-青年教师展评课-函数的单调性课件(安徽亳州一中).ppt

全国高中数学-青年教师展评课-函数的单调性课件(安徽亳州一中)

* 实例 科考队对沙漠气候进行科学考察,下图是某天气温随时间的变化曲线. 请你根据曲线图说说气温的变化情况? 函数的单调性 安徽·亳州一中 史嘉 问题1 函数是描述事物变化规律的数学模型. 如果清楚了函数的变化规律,那么就基本上掌握了相应事物的变化规律. 在事物变化过程中,保持不变的特征就是这个事物的性质. 观察下列函数图象,请你说说这些函数有什么变化趋势? 设函数的定义域为 ,区间 . 在区间 上,若函数的图象(从左向右)总是上升的,即 y随x的增大而增大,则称函数在区间 上是递增的,区间 称为函数的单调增区间; 问题2 (1)下图是函数 的图象,它在定义域R上是递增的吗? (2)函数 在区间 上有何单调性? 问题3 (1)如何用数学符号描述函数图象的“上升”特征,即“y随x的增大而增大” ? 例如 函数 在区间 上递增的. 动画演示“y随x的增大而增大”. (4)已知 , 若有

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