地方本科高校计算机相关专业转型发_省略_理工学院计算机与信息工程学院为例_崔建峰.pdfVIP

4 13 Vol． 4 No． 13 第 卷 第 期 教育观察 2015 5 Survey of Education May． 2015 年 月 地方本科高校计算机相关专业 转型发展存在问题与发展对策研究 — —— 以厦门理工学院计算机与信息工程学院为例 崔建峰 ( ， ，361024) 厦门理工学院计算机与信息工程学院 福建厦门 ［ ］ ， 摘 要 以厦门理工学院计算机与信息工程学院教学科研工作实践为基础 分析在地方本科院校向 ， : 应用技术大学转型发展的大背景下 计算机相关专业应用技术型人才培养存在的一些问题 人才培养目标 ， ， ， 有待进一步明确 各专业间交叉融合有待提升 工程教育师资队伍力量有待加强 实习实训基地建设管理 。 ， “ ” ， 考核体制有待完善 针对问题和不足 提出在 塑专业 过程创建计算机相关品牌专业的方法和对策 推 动中国特色应用技术类型高等学校计算机相关专业转型发展。 ［ ］ ; ; 关键词 地方本科高校 计算机专业 转型 ［ ］G647 ［ ］A ［ ］2095 － 3712 (2015)13 － 0052 － 03 中图分类号 文献标识码 文章编号 DOI:10.16070/j.cnki.cn45-1388/g4s.2015.05.021 ; ， 我国高等教育的改革和发展正处于一个重要 决问题的能力弱 教师自主意识不足 对各自专业 ， ， 的转型发展时期 地方本科院校在这种转型中面临 建设缺乏深层次的思考 对专业建设的具体内容缺 。 ; 着严峻的挑战 随着地方本科院校向应用技术大 乏长远规划 部分管理者仅专注于专业内部若干门 ， ， 、 学转型的步伐日益加快 如何完成学院内专业转 专业基础课程的建设 调研行业发展现状 社会对 ， 、 ， 型 培养具有技术性 应用型人才是所有从事地方 高校人才培养需求的积极性不高 仅仅停留在讲 。 、 ， ， 高等教育者应该思考的问题 推动本科院校向应 座 互访等形式层面的了解上 缺乏持续性的跟进 ， 尚未形成良性循环反馈机制。 用技术型高校转型 将极大地推动我国高等教育结