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20cr7年第23卷 吉林体育学院学报 20a7V01.23
第4期 E[㈣on No.4
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对大学“体育后进生”气质类型的
分析及矫正对策研究
张同宽
(浙江海洋学院体育与艺术教学部,浙江舟山316004)
摘要:通过对大学生“体育后进生”的气质类型、“个性”心理特征和“体育后进生”气质类型与体育教学活动关系的分析
研究,提出矫正“体育后进生”的教育要“以人为体、区别对待”;要“关心爱护、表扬激励”;要“民主教学、团结协作”;要“降
低难度、培养兴趣”等教学对策,从而来帮助和提高“体育后进生”完成体育教学目标和任务。
关键词:体育后进生;转化;教育;气质特征;对策
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1前言 体素质后进生、运动技术后进生、思想素质后进生、心理素质
后进生四类。
在高校的体育课程中,有相当一部分同学,对体育课程
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