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教育统计学 第九章　品德及其形成 本 章 提 纲 第一节 品德概述 第二节 品德的发展 第三节 品德态度的形成与改变 第四节 过错行为和不良品德的转化与矫正 第一节 品德概述 一、品德与道德的关系； 二、品德心理结构 教育科学学院 教育心理学（研） * 一、品德与道德的关系 1、品德定义：品德，又称道德品质，是一种个体心理现象，它是个人根据一定社会的道德准则和规范行动时所表现出来的稳固的心理特征和倾向 。 2、品德与道德的关系 二者的区别是： 第一、道德的产生发展和变化服从于整个社会发展规律，不以个别人的存在或个人行为的好坏为转移；品德的形成和发展除受社会发展规律制约外，还受个体心理发展规律的制约，它有赖于某一个体的存在，是一种个体的现象 。 第二、道德是一种社会现象，是伦理学、社会学研究的对象；品德是心理现象，是心理学、教育学研究的对象。 二者的联系是： 第一、品德的内容来源于社会道德。当一个人把一定的社会道德规范内化成他个人的道德信念和道德意向并体现在自己的言行中时，就形成了品德，因此，离开了道德，就没有品德可言。 第二、社会道德又是通过个体的品德而存在的。许多个人的品德就构