教育心理学认为_学.pdfVIP

多蝶体 时代 教育心理学认为 ：学生学习的心理过程是认识过程和意向 f北部地离海远 过程互相作用、互相制约的过程。决定前者效率和水平的主要 是智力因素，而决定后者的主要是非智力因素～本文拟就现代 删 引起 教学手段作为一种非智力因素在思想政治课教学中的运用作 一 探讨 原旧L-社会原《网f人类多年滥砍滥戍森林Jj起L1暴乍『敛憔L-经济。亿损…失u。严重 {过度鐾殖、放牧 一 I植被覆盖率低 、 现代教学手段在思想政治课教学中的应用问题 1、创设教学情景 ，激发学生学习的兴趣 科学技术 的发展为课堂教学提 出了现代化的教学手段 ，现 代教学手段 以其形 、声创造出与教学内容相适应的情境和意 境 ，激发学生感情的参与，诱发他们 的好奇心，提高他