英国中小学教育督导评价制度及启示.PDFVIP

英国中小学教育督导评价制度及启示.PDF

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英国中小学教育督导评价制度及启示.PDF

安晓敏 任晓玲:英国中小学教育督导评价制度及启示 英国中小学教育督导评价制度及启示 安晓敏 任晓玲 摘要:学校教育督导是指教育督导机构依据相关的政策、法规、教育方针等对各级各类 学校进行检查、评价、监督、指导,旨在促进教育质量的提升。英国学校教育督导评价制度已 历时 170多年之久,通过不断的改革与发展,现 已设立了独立的教育督导评价机构,形成了 严谨的教育督导评价程序 ;建立 了科学的教育督导评价指标体 系,对其进行研究可为我 国 教育督导评价工作带来启示。 关键词:英国中小学;教育督导;评价制度 作者简介:安晓敏 /东北师范大学农村教育研究所副教授(长春 130024) 任晓玲 /东北师范大学农村教育研究所硕士研究生(长春 130024) 提升教育质量、促进教育事业科学健康发展 价制度正式开始实施。为保证督导评价制度高效 已成为当前各 国教育改革 的重 中之重,各 国正不 实施 ,英 国皇室成立 了皇家督学 团监督、管理部 断探求新的方式方法促进教育质量的提升,一些 分学校的财政拨款、教学质量、教师的任用及培 国家的经验 己证明,通过实施教育督导评价制度 训等工作。 能够在一定程度上实现这一 目标 。英国作为最早 由于教育改革的需要以及皇家督学团自身存 开展学校督导评价的国家之一,通过不断探索与 在一定缺陷,到 20世纪80年代末,英国政府解散 实践己建立了较为科学、完善的学校教育督导评 了皇家督学团,但英 国教育督导制并未走向没落。 价制度,对其进行研究可为我 国教育督导评价工 1922年英 国 《教育法》要求成立督导机构并定期 作的发展提供借鉴。 对所有公立学校进行督导。因此,1993年英国政 府成立了教育标准局 (OfficeforStandardsin 一 、 英国教育督导评价制度的发展历程 Education,简称 Ofsted),以政府为主导,代替英 教育督导 (Education Inspection)是指教 国皇室统管全 国学校督导评价工作 。至今教育标 育督导机构依据相关的政策、法规、教育方针等 准局通过不断改革与创新,己招募 了大批有经验 对教育工作进行检查、评价、监督、指导,以促进 的督学人员,建立了统一的教育督导评价指标体 教育质量的提升 。…学校教育是教育体系的重 系,制定 了较为严谨的评价程序 ,从而不断提升 了 要组成部分,对学校进行督导是英国教育督导工 学校教育督导评价的质量。 作的核心。1833年前英 国学校主要 由教会或行 会兴办,政府不干预教育的实施与发展。随着工 二、英国教育督导评价机构的设置 业 的发展,英 国政府逐渐意识到教育的重要作 为保障教育督导工作高效运行,英 国组建 用,1833年英 国政府首次对贫苦子弟学校进行财 了全国性、一体化的教育督导评价机构,按职能 政拨款,以期改善其办学条件。但最终这一 目的 划分可分为两类,一类为负责统管全 国教育督导 并未达成,而且英 国政府也无从知晓财政拨款的 评价工作 的领导机构一一教育标准局 (Office 去向。为了有效管理教育经费,1839年英国成 forStandardsinEducation,简称 Ofsted): 立了枢密院教育委员会 (TheCommitteeofthe 另一类为教育标准局委托的负责具体实施教育 Privy Cou

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