林珍珍 歌声教学设计.ppt

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林珍珍 歌声教学设计

北师大二年级下册 金涧小学 林珍珍 1920年的一个夜晚,海风啸啸,无边无际的大海上行驶着一艘大轮船。船上灯火通明,马金纳和其他乘客一样在船舱里兴奋地唱啊、跳啊,快乐极了! 忽然,他们感觉到船身猛烈地晃动了一下,接着就听见有人大声地喊叫:“不好了,轮船触礁了,要沉船了,快跑啊!”“扑通,扑通……”人们一个一个地跳入了海里。不久,船沉了,落水的人拼命挣扎,可是救生船还是没有来。 学习词语 挣扎 触礁 笼罩 抹掉 聚拢 增添 隐隐约约 断断续续 绝望 清脆 不满十岁的小姑娘是怎么做的? 在雾气笼罩的海面上,几个妇女正抱着一根圆木游着,一个不满10岁的小姑娘在她们中间,正在高声歌唱 。她一次又一次从浪花中冒出来,用手抹一抹脸上的海水,又唱起来。 突然,远处海面上隐隐约约传来断断续续的歌声。 歌声为什么会是断断续续的呢? 她一次又一次从浪花中冒出头来,用手抹(mǒ)一抹脸上的海水,又唱起来。 讨论:人们为什么要感谢这位小姑娘? 因为小姑娘的歌声,帮他们传来了救生艇,他们得救了。 给人们求生的勇气和力量。 使人们充满着希望 使人们聚拢到一起。   面对死亡的威胁,小姑娘不但没有绝望,反而用自己的歌声鼓励大家坚持下去,终于等到了救生艇。她给遇难人们的,不仅是生命,而且是勇气,是面对困境英勇的坚强、乐观的态度值得我学习。 小结 小姑娘的行为给我们留下了深刻的印象,她真是一位名副其实的小英雄,同时我们也明白了一个道理:无论今后面对什么样的困难,勇气、信心和乐观往往会给我们带来奇迹。 * 过了很长时间,马金纳已经筋疲力尽,救生船却还是没有来,马金纳绝望了,他再也没有力气继续游了。 *

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