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人教新课标版高一必修2 4.12 从计划经济到市场经济PPT课件
第12课 从计划经济到市场经济(经济体制改革) 二、开始改革 20世纪80年代末到90年代初中国面临着复杂的国内外形势—— 国内:改革遇到重重阻力; 国际:东欧剧变,苏联解体。 邓小平南方谈话(思想基础) 三、深化改革 (社会主义市场经济体制的确立) 过程 (以时间为线索) 1992年十四大--确立目标 1993年十四届三中全会--基本框架 1997年十五大--进一步理论完善 21世纪初--基本建立 * * 一、伟大的转折—— 十一届三中全会 ①确立解放思想、实事求是的思想路线。 ②工作重点转移到社会主义现代化建设, 以经济建设为中心,实行改革开放。 ①重大转折 ②新的起点 3、意义: 2、内容: “两个凡是” →真理标准大讨论(思想基础) 1、背景: (经济体制的改革) 假如你是一名改革的策划者,你认为当时经济体制的改革应该首先从农村开始,还是从城市开始?请说出你的理由? 我国是个农业大国-----无农不稳 农业是国民经济的基础-----以农为本 请看课本第57页材料 抉择 ——18个红手印的生死文书 ……如村干部坐牢杀头,其他农户保证把他们的小孩养到18岁。 安徽、四川先推行家庭联产承包责任制 ; 推向全国 今 日 凤 阳 县 小 岗 村 1980年产粮 5.02亿公斤1981年产粮 6.70亿公斤1982年产粮 7.15亿公斤 凤阳县粮食产量三年三大步 说凤阳,道凤阳, 改革鼓点先敲响, 三年跨了三大步, 如今飞出金凤凰。 (1978年后) 1976年产粮 0.77亿公斤 凤阳地多不打粮, 磙子一住就逃荒。 只见凤阳女出嫁, 不见新娘进凤阳。 (1978年前) (教材P55“学思之窗”) 根据以上材料,想一想,小岗生产队为什么会发生如此大的变化? 家庭联产承包责任制这新的生产关系适应了生产力发展的要求,调动了广大农民的生产积极性。 (直接原因) (根本原因) 在安徽省政府鼓励下,农民把生产队土地划分到户、包干经营,即实行家庭联产承包责任制。 原 因 家庭联产承包责任制:是在土地公有制的基础上把土地长期包给各家各户使用,农业生产基本上变成分户经营,自负盈亏。 农民生产的东西:“交够国家的,留足集体的,剩下都是自己的。” 推广---1987年全国有1.8亿农户实行,占全国农户总数的98%。 城市 管理体制 所有制 分配制度 农村 经营方式改变 家庭联产承包责任制 管理方式改变 人民公社 乡、镇、村居委会 大集体 国有企业进行改革 成效 意义 意义 中心环节 增强企 业活力 过程 在1956年,上海的天气很热,企业为了不影响生产,采取降温的措施,需要风扇、鼓风机,但是企业即使采取这样的措施也没有主动权。要经过层层报批,当时经过十一个部门的审批,要盖十一个图章,等最后的图章盖完,夏天已经过去了。 沈阳有两个厂,一个是铜厂,一个是电缆厂,这两个厂一墙之隔,但没有横向联系,电缆厂归机械部门管,铜厂归冶金部门管,冶金部门把铜调到别的地方去,电缆厂需要铜又要从云南等地调进,造成了运输上的大量浪费,时间上的浪费,本来两个厂发展横向联合,通过签定合同就可以解决,但是不行。(自主权) 计划经济体制 计划机制在资源配置中期基础性作用,而且几乎在全社会范围内排斥市场机制调节资源配置的作用。在这种经济体制下,经济资源首先集中在政府手中,然后由政府根据实现宏观经济目标的需要,通过各级政府部门逐级向下分配,最终跟着下达给企业的生产计划分配到各个行业。 社会主义市场经济体制 市场在社会主义国家宏观调控下对资源配置起基础性作用,使经济活动遵循价值规律的要求,适应供求关系的变化;通过价值杠杆和竞争机制的功能,把资源配置到较适合的环节中去,并给企业以压力和动力,实现优胜劣汰;运用市场对各种经济信号反应比较灵敏的优点,促进生产和需要的及时协调。 计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别…计划和市场都是手段(不管黑猫白猫,抓到老鼠就是好猫) * *
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