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课后巩固作业(三) 1.2.1
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课后巩固作业(三)
(30分钟 分)
(B)
(C)
(D)
2.若,当x∈[0,1]时,f(x)=x,则f(x)在区间[-1,0]内的解析式是( )
(A) (B)
(C) (D)
3.定义运算:,将函数向左平移m个单位(m0),所得图像对应的函数为偶函数,则m的最小值是( )
(A) (B) (C) (D)
4.已知f(x)=x5+x3+x,a,b∈R,且a+b0,则f(a)+f(b)的值一定( )
(A)大于零
(B)等于零
(C)小于零
(D)正负都有可能
二、填空题(每题4分,共8分)
5.设a>0,b>0,c>0,若a+b+c=1,则的最小值是______.
6.若sinα+sinβ+sinγ=0,cosα+cosβ+cosγ=0,则cos(α-β)= _______.
三、解答题(每题8分,共16分)
7.设a,b,c为不全相等的正数,且abc=1,求证.
8.已知数列{bn}满足,Tn为{bn}的前n项和.
(1)求证:数列是等比数列,并求{bn}的通项公式;
(2)求Tn.
【挑战能力】
(10分)已知椭圆(a>b>0)的左、右焦点分别为F1、F2,A在椭圆上,满足AF2⊥F1F2,原点O到直线AF1的距离为.求证:椭圆的离心率为.
答案解析
1.【解析】选B.∵a<0,∴2a<0,1,
而当a<0时,(0.2)a(0.5)a,
∴.
2.【解析】选A.当x∈[-1,0]时,x+1∈[0,1],
∴当x∈[-1,0]时,,
得.
3.独具【解题提示】利用给出的定义将函数f(x)转化为三角函数图像平移问题,结合奇偶性进行求解.
【解析】选A.由题意可知,,向左平移m个单位得,∵函数为偶函数,所以m的最小值为
.
4.【解析】选A.易知y=f(x)为增函数,且为奇函数,又a+b0,即a-b,则f(a)f(-b),即f(a)-f(b),∴f(a)+f(b)0.
5.【解析】=
当且仅当时等号成立.
答案:9
6.独具【解题提示】由于所求cos(α-β)中没有γ,故应在变形中将角γ消去.
【解析】由条件知sinα+sinβ=-sinγ,cosα+cosβ=-cosγ,两式平方相加,则有sin2α+cos2α+sin2β+cos2β+2sinα·sinβ+2cosα·cosβ=sin2γ+
cos2γ,
即2+2cos(α-β)=1,∴.
答案:
7.【证明】∵a,b,c为不全相等的正数,且abc=1,
∵a,b,c为不全相等的正数,
∴上述三个不等式中的“=”不能同时成立,
独具【方法技巧】巧用“1”的代换
“1”的代换是在计算求值或证明等式、不等式的问题中常常用到的一种解题技巧,代换的前提是在已知条件中给出了有关“1”的代换体,代换的方式有:乘法代换、除法代换、加法代换等;代换时要结合所给式子的结构灵活选择代换方式,比如:分子或分母都可以进行这种代换;类似于sin2α+cos2α=1,这样的一些隐含的“1”的代换式也要合理运用.
8.【解析】(1)
独具【误区警示】第一问中数列是等比数列,首项为,而不是b1.
【挑战能力】
【证明】设F1(-c,0),F2(c,0)(c2=a2-b2),
则|OF2|=c,设A(x0,y0),
∵AF2⊥F1F2,
在Rt△AF2F1中,O是F1F2的中点,
∴O到AF1的距离为:
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