2014学年第一学期教研组工作计划-计算机组.doc

2014学年第一学期计算机组工作计划 一、指导思想 根据学校工作计划，在教务处和教科室计划指引下制订本组工作计划。从本组实际出发，夯实教师日常工作过程，抓好教学常规，学习相关专业理论和教科理论，落实在工作中，积极参加校级课题申报，锻炼科研能力，以教师个人发展为本，以此来促进教研工作走向正常化有序开展。 二、工作要点与措施 （一）加强教学常规管理，努力提高教学质量，深入推进课程改革 1、以规范教学行为为重点，切实加强常规管理。严格执行教学计划、规范教材教法、规范教学过程、规范课堂纪律、保证学生的学习时间、提高学生的知识水平、培养学生的职业技能是本学期教学工作重点。进一步加大对教师教学五认真的检查力度，做到公平、公正、公开。教龄不足三年的青年教师必须在一学期内上好两节公开课，听足10节课，制作多媒体课件一份；超过三年的教师必须开出一节公开课，听足5节课。公开课开设要注重实效，突出创新意识，能切实体现新课程理念。加强对评课的组织力度，互相学习、取长补短、共同进步。对五认真检查中不积极、不参与，公开课开设中推委的老师在期末考核时教研组将不予以推荐。 2、关注有效课堂教学，提高课堂教学实效。积极倡导理实一体的任务型、项目型、案例型等行动导向的教学方式，加强学生综合职业能力的形成与提高。树立“为学生服务”的基本育人思想，尊重并关爱每一个学生。高一年级要抓基础，教育学生热爱所学专业。 3、组织参加市2014年“新课改、新课堂、新教法”教学观摩研讨活动。 （二）加强技能大赛和学科比赛的管理，树立服务意识 1、尽力抓好技能大赛的日常管理工作，为明年市赛做好充分准备。 技能大赛是学校扩大影响、教师成名、学生成才的有效途径。根据市、区教研部门制订的竞赛项目及规程及早准备老师、学生、场地，制订辅导计划，尽快开工。狠抓竞赛选手吃苦耐劳的作风，狠抓竞赛辅导的时间规定和辅导纪律，狠抓竞赛内容的正确与实效性。 2、重视师生学科比赛，通过比赛提高教研水平。 本学期，各级各类师生学科竞赛活动丰富多彩，包括各学科“创新杯”教师说课比赛、宁波市第十二届“教坛新秀”（职教）评选、全省中职专业教师技能比赛等。我组要发挥集体力量，发扬团队精神，共同研究，争取获得优秀成绩。 3、精心组织好校第九届技能周活动，突出“参与、交流、竞技、提高”宗旨。组织好师生积极参加相关竞赛活动，活动项目和过程要体现科学性、针对性、创新性。 （三）规范教研组日常管理，突出特色教研 教研活动是教师群体交流教学经验、切磋教法、探索教学改革的集体活动，是教师完善自我教育的途径。只有充分发挥学科教研组成员的积极性、创造性，才能激发每位教师的参与热情，实现资源共享。认真开展各项教研活动，规范教学五认真检查，两周一次的教研活动要突出特色和实效。教研活动不能拘泥于形式，要有计划和主题，要有创新和改革。认真开展组内听课、评课活动。出卷老师要把握试卷质量，教研组要负责好学科试卷命题、阅卷、成绩分析等工作，试卷命题要规范，集中阅卷要合理安排，成绩分析要客观真实。 三、具体工作安排 时间 主要工作 九 月 1、教科研组长会议，制订各教研组工作计划和各学科教学计划。 2、制订教研组工作计划。公布公开课安排表。 3、参加区教学工作会议。 4、会考补考筹备与出阅卷工作。 5、市“创新杯”说课和教学设计比赛。 6、宁波市第十二届“教坛新秀”（职教）评选。 7、学期教学实施性计划与选修课情况上报。 8、教学五认真检查、反馈。 十 月 1、组织参加市2014年“新课改、新课堂、新教法”教学观摩研讨活动。 2、会考补考工作 3、校第九届师生技能周筹划准备。 4、2014年全国“创新杯”说课和教学设计大赛。 5、教学五认真检查、反馈。 十 一 月 1、组织第九届校师生技能周活动。 2、期中考试命题组织及考试管理、成绩分析等。 3、全省中职专业教师技能比赛。 4、教学五认真检查、反馈。 十 二 月 1、第九届校师生技能周活动总结。 2、教学五认真检查、反馈。 一 月 1、学期试卷样卷上交、评优，成绩输入与质量分析等。 2、各教科研组总结上交，总结交流。 3、教师教学情况考核，班级学风考核。 4、教学五认真检查、反馈。 5、2015年市职教师生技能（才艺）大赛准备及预报名工作。 四、公开课安排表 第四周 王国利 第六周 刘迎军 第七周 尤科兰 第八周 翁叶川 第十二周 忻尚乾 第十三周 俞恒 第十四周 陈萍 第十五周 郑谢栋 第十六周 张秀娟 第十七周 刘嫦艳 第十八周 杜瑾敏 第二十周 朱思佳 计算机组 9-22