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爱国主义教育主题班会详案
爱国主义主题班会教学设计方案
适用年级(段): 中年级段
课程名称 爱我中华 主题篇章:爱国主义教育 教学背景 爱国主义教育是学校教育的重点内容,主题班会是学校对学生进行爱国主义教育的主阵地。四年级的学生对于爱国的认识小并不深刻,因此进行爱国主义教育可以让学生从感官上着手,让他们看得见、摸得着、说得出,并能积极参与其中。在增进他们对祖国的爱的同时,也增进他们对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱,同时增强他们的责任心和使命感。 教学目标 1使学生了解祖国的国旗、国徽,懂得尊敬国旗、国徽,会唱国歌也是爱国的表现。
2培养学生热爱祖国的深厚感情,激发学生的民族自豪感和历史责任感。
3使学生懂得爱国就是从小做起,从现在做起,从身边的事做起。 教具准备
是否配有PPT课件 多媒体、国旗、知识竞赛单、录音机、有关的爱国诗文及歌曲。 教 学 过 程 教学流程和方法 教师、学生活动安排 补充与调整
活动一:模拟升旗仪式
教师小结
师生交流
活动二:知识竞赛
活动小结
交流体会祖国的变化及成就
活动三:歌唱祖国
学生配乐朗诵
学生交流、汇报
男女声演讲
了解祖国的象征--国旗、国徽、国歌
1.行队礼、齐唱国歌,模拟升旗仪式。
2.刚才我们唱的是什么歌?说说你对国旗、国徽、国歌的了解。
3.国旗是象征着国家的旗帜,它代表国家的主权和尊严,是国家的标志。 国徽是国家民族精神的象征,工农阶级的象征,我国人民大团结的象征。 国歌是代表着中国人民的呼声,代表着中华民族在五千年的历史长河中,不断反抗压迫,艰苦奋斗,自强不息的精神。
4.我们应该怎样对待象征着祖国的国旗、国徽、国歌?(懂得尊敬国旗、国徽,会唱国歌也是爱国的表现)
二、了解祖国,激发爱国之情
1. 我们伟大的祖国有纵贯五千年岁月的悠久历史,有纵横九百六十万平方公里的大好河山。,我们又知道多少呢?接下来,就让我们来比一比,看看谁知道的多。
组答进行竞赛。奔腾汹涌仿佛听见古战场上震耳欲聋的喊杀声,仿佛看见岳飞骑着战马,挥舞手中长枪冲向阵前,奋勇杀敌。千万次的战争中涌现出数不清英雄豪杰我问你亲爱的伙伴,谁给我们安排下幸福的生活
祖国,我为您高歌,
我为您骄傲,
您是我们中华人民共同的母亲!
在这五千年的悠悠岁月里,
您承载着历史树立报国之志 实践要求 从小事做起,从现在做起,从身边的事做起,严格要求自己,把爱国行为落在实处。 板 书 设 计 教 学 总 结 爱我中华
爱国
报国
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