一年级体育教案2原地转法.docVIP

第 册体育学科第 单元《 队列：向左转、向右转、向后转 》教学设计 总第 课时 主备教师 王国帅 授课时间 2015.3.9 课型 新授课 执教教师 王国帅 教学目标 1.认知目标：通过教学，知道了解简单的原地转法的队列方法，提高协调配合能力。 2.技能目标：通过练习，初步掌握原地转法的队列方法，发展学生行动迅速和听从指挥的能力。 3.情感目标：培养学生对工作认真负责的精神，发展良好的身体姿态。 教学重点 激发学生兴趣，掌握原地转法的队列方法 教学难点 培养学生对工作认真负责的精神 教学方法 练习法、游戏法 教 学 过 程 师生双边活动 媒体资料 准备部分 （一）课堂常规 学生活动 教师指导 组织形式 1.体委整队 1.师生问好 × × × × × × × 2.报告人数 2.安排见习 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ 3.检查服装 3.宣布内容 △ （二）准备活动 1．热身跑 2．徒手操 扩胸运动 4×8 振臂运动 4×8 × × × × × × × 腹背运动 4×8 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ 弓步压腿 4×8 △ 二、基本部分 （一）队列： 原地的转法： 重点：转体； 难点：腿要靠拢不要外扫。 练习图示： 学生活动: 1、学生认真听讲动作方法和要领 2、学生集体练习。 3、学生分组练习。 教师指导： 教师讲解动作方法和要领。 教师做分解和完整动作示范。 3、教师给学生个别指导。 　 第 册 体育 学科第 单元《 队列：向左转、向右转、向后转》教学设计 教 学 过 程 师生双边活动 媒体资料 （二）游戏： 挑战应战 规则： 应战人在对方拍到自己手之前不得踏过起跑线。 追拍时不得用力堆人。 3、应战者如失败就算对方胜利。 练习图示： ◎◎◎◎◎◎ ◎◎◎◎◎◎ 结束部分 放松整理 学生活动 教师指导 组织形式 1.整队集合 1.教师点评 2.学生互评 2.表扬优秀 3.师生再见 3.宣布下课 　 第 册 学科第 单元《 》教学设计 教 学 过 程 师生双边活动 媒体资料 　 第 册 学科第 单元《 》教学设计 教 学 过 程 师生双边活动 媒体资料 　 第 册 学科第 单元《 》教学设计 教 学 过 程 师生双边活动 媒体资料 　 第 册 学科第 单元《 》教学设计 教 学 过 程 师生双边活动 媒体资料 　 第 册 学科第 单元《 》教学设计 教