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大洋洲与澳大利亚导学案(公开课)
高二地理 DL-SJDL-18《大洋洲与极地地区》导学案编写人:贺艳 审核:高二地理组 编写时间:2015年10月20日班级:__________ 组别:_________ 姓名:__________更正等级完成等级【学习目标】1.掌握大洋洲的地理位置和范围以及在交通和战略上的重要性。2.知道三种岛屿的成因和特点。3.掌握澳大利亚主要的自然和人文地理特征。4.会从纬度位置、地形、洋流等方面分析澳大利亚气候的成因;能分析说明澳大利亚农牧业生产特点及人口、城市分布特点及其成因。【学法指导】依据预习案通读地图册,进行知识梳理;熟记基础知识,并在图上做必要的标注。2.限时40分钟,独立完成【自主学习案】大洋洲概述1、绝大部分23.50S~400S之间;西临,东临洋;既跨东西半球,又跨南北半球。2、位置的重要性:大洋洲地处亚洲、南北美洲、南极洲之间,东西沟通太平洋和印度洋,已经成为各大洲之间船舶、飞机往来所需淡水、燃料和食物的供应站。国际海空运输和海底电缆均经过这里3、范围:一块大陆:大陆;四大岛屿:、新西兰南北二岛、新几内亚岛;四大群岛:群岛、密克罗尼西亚群岛、群岛、夏威夷群岛4、面积:900多万平方千米,是世界的大洲。5、居民:曾经是英国等国家的殖民地,居民绝大部分是欧洲移民后裔,少数为土著居民、黄种人和黑种人二、成因类型多样的岛屿:类型成因 特点举例大陆岛曾经是大陆的一部分因地壳陷落或海平面上升而与大陆分离面积较大,分布在大陆外围火山岛由大洋底部的火山喷发物堆积而成海拔较高地势险峻珊瑚岛珊瑚虫遗体堆积而成面积较小,地势低平三、国家1 澳大利亚:坐在矿车上,骑在羊背上的国家2 新西兰:(1)主要由南岛、北岛组成 (2)多火山、地震 (3)农牧业发达,旅游业发展快3 汤加:世界最先进入新一天的国家4 萨摩亚:世界最后进入新一天的国家四、澳大利亚(一)一国一陆 地广人稀 1 组成:由大陆、岛及附近岛屿组成,世界上的独占一个大陆的国家 2 人口:(1)人种,人口密度最稀疏的国家之一人口分布不均衡,约有3/4的人口集中在沿海,广大内陆人口稀少, 甚至有不少地区至今仍无人烟(3)城市:E,F,G,H,I(二)三大地形 古老高原1 东部,全国最大河流墨累河发源在其西侧,注入2 中部;有大自流盆地和地势最低处北艾尔湖(湖面低于海平面16米)【读图分析】(1)大自流盆地的自流井形成的原因是什么?(2)井水可不可以用来灌溉农田,为什么?3 西部;占全国面积一半;4 在东北部沿海有全世界最大的珊瑚礁群。5 有独特的生物:特有动物:、鸸鹋、袋鼠;代表性植物: 【思考】形成独特生物的原因:气候植被 半环分布1 气候、自然带分布特点: 澳大利亚大陆地处热带和亚热带,降水从、、和 三面沿海向内陆及西部递减,植被也相应呈状分布,由沿海向内陆依次是、、2 结合上图分析各种气候类型的成因、分布及特点气候类型成因分布特点chfe(四)澳大利亚的经济:南半球经济最发达的国家1、农牧业:“骑在羊背上的国家”,主要出口商品是、牛肉、2、工矿业:“坐在矿车上的国家”,主要出口矿产是、3、工业部门:采矿、冶金、机械、化学、纺织、食品4、目前,服务业已经超过农牧业和工矿业,成为澳大利亚的经济支柱五、极地地区(地图册P150)1读北极图回答下列问题:(1)写出字母代表的地理事物的名称:A洲 B洲 C洲 D海峡,E岛 ,F半岛(2)在图上用箭头标出地球自转方向.2 读“南极地区图”,回答问题⑴写出字母所代表的地理事物的名称:A洋;B洋; C洋; D洲;E洲。⑵我国建立的科学考察站: F,G。【课堂探究案】【探究活动一】澳大利亚人口、城市主要分布在地区,主要原因是【探究活动三】下面图表表示澳大利亚混合农业的分布及农事活动安排据此分析下列问题1 分析墨累-达令盆地发展混合农业的区位条件?2 混合农业的优点【探究活动四】为什么南极洲比北冰洋地区更寒冷?【课后检测-固学案】1、南极洲的气候成因有( )。A. 纬度低,阳光斜射,接受的太阳光热少 B. 低气压控制,降水稀少,风力强 C. 海拔高,冰雪大陆,反射率高,更加寒冷 D. 终年处于极夜,无阳光照射2、去南极洲进行科学考察的最佳时间是( )。A. 3 ——5月 B.6——8月 C. 9——11月 D.11月——3月3、被称为“白色沙漠”的地区的是( )。A. 北极地区 B. 南极地区 C. 撒哈拉大沙漠 D. 塔克拉玛干沙漠 读图1我国南极考察站分布图,回答4~5题4、A、B是我国的两个科学考察站,B站在A站的( )A、东南方向 B、西南方向 C、东北方向D、西北方向5、A、B两考察站所在的半球正确的是(
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