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2014高考专题--仿句.ppt

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2014高考专题--仿句

* * 句子类型可分为主谓句、非主谓句、被动句、倒装句、兼语句、连动句等 * 真题回放: 揣摩下面文段的表意需求,将文段补充完整。 要求:字数大致相同,结构大致相似。 淡然是一种心态,是清风绿水间坐观云起的恬淡闲适; 淡然是一种涵养,是___________________; 淡然是一种境界,是_________________。 高考专题复习 ----仿句 定义:依照某一种句式,再续写一个或两个(当然也可三个或三个以上)句式相同句子。 要求:涉及句子内容、句式、修辞、衔接、照应和字数等多方面,核心是句子内容和句式特点。 能力:考查考生的阅读分析能力、语言运用能力和模仿创造能力。 考点具体说明 考情分析 2012年高考18套试卷“仿句”考查情况 全国大纲卷 20题 全国新课标卷17题 重庆卷20题 江西卷 20题 四川卷 19 20题 辽宁卷 17题 山东卷08-13年“仿句”考查情况 08年卷 09年卷 12年卷 13年卷 解题三步骤: ①把握基本格式, 注意句式和修辞。 ②扣紧话题和中心内容, 发挥联想和想象。 ③注意锤炼词语, 确保连贯和得体。 快记!快记! 假如我是一朵雪花,翩翩地在半空里潇洒,我一定认清我的方向,飞扬,飞扬,飞扬…… ——徐志摩《雪花的快乐》 仿照上面诗句,另写一段。要求:注意句式、辞格和字数相同。 假如我是一片落叶,悠悠地在尘嚣中飘荡,我一定看准我的目标,前进,前进,前进…… 思考:在这个例句仿照的过程中,哪些部分保持不变,哪些部分发生了变化? 典例试解 典例分析 变化:一朵雪花——一片落叶 翩翩地——悠悠地 潇洒——飘荡 认清我的方向——看准我的目标 飞扬——前进 不变: 结构:假如我是……我一定(假设关系) 修辞:暗喻、拟人、反复 情感:昂扬的 仿写 仿其形式: 1、字数 2、结构(动宾式、主谓式、 偏正式、并列式)与句式(陈 述句、否定句、疑问句、反问 句、把字句、被字句等) 3、修辞(比喻、拟人等) 仿其神韵 :主题、情感、逻辑关系…… 显性 隐性 模仿 大家来当老师吧~~ 评分标准: 从句式、修辞、意境、逻辑关系赋分。 例句 1.依照例句,完成仿写。(4分) 例句:墙角的花 你孤芳自赏时 天地就小了 仿写:____ ______ ____ 下面是学生的仿写句,请分析得分 1.墙上的草/你翠绿自赏时/天地就小了 2.中国的球星/你们在中超进球时/全场就开始欢呼了 3.花池的工匠/你无私奉献时/花就更美了 4.笼中的鸟/你安于供养时/自由就没了 1句:0分,生吞活剥; 2句:0分,太直白,无象征意,语词不优美; 3句:0分,意境不一致; 4句:4分,很好 墙角的花 你孤芳自赏时 天地就小了 解题方法 1、弄清题目要求,掌握思考方向。 2、认真分析原句或例句,弄清以下各方面的特点: ⑴理解原句的意义,特别是隐含意义,保持仿写的句义与原句句义的一致性。 ⑵注意原句的句式特点,特别是分句间的关系(相对、相反或相似、相近),关联词也要一一对应(相似、相近)。 ⑶注意原句的修辞方法,仿句要与之相同。 ⑷注意原句的用词特点,如词语的褒贬雅俗等,仿句用词越像越好,一般用近义词。 ⑸注意例句的感情基调,如忧伤、喜悦、沉重、明快等仿句要一致。 参考答案 ?蛹中的蝶/你破茧而出时/世界就精彩了 笼中的鸟/你安于现状时/天空就消失了 井底的龟/你向上攀爬时/天空就开阔了 高飞的雁/你离群孤飞时/危险就临近了 盒中的火柴/你燃烧自己时/世界就光明了 月下的树/你顾影自怜时/道路就阴暗了 作家的笔/你粉饰太平时/良知就蒙昧了 老师的粉笔/你粉身碎骨时/思想就被点亮了 墙角的花 你孤芳自赏时 天地就小了 仿写四忌 一忌话题脱离 话题:一指题目中规定的陈述对象; 还指文段所给定的中心主旨 结构:句式、句型甚至语气 修辞:正确运用常见的修辞方法 色调:即色彩和格调。不论语境色彩还是感情色彩都要和谐。此外,仿写的句子立意境界要高,要求内容有哲

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