2016年秋季版七年级历史上册第16课三国鼎立课件新人教版.ppt

1、识记官渡之战、赤壁之战的交战双方、时间、地点、结果，三国的建立，三国经济概况； 2、分析曹操统一北方和三国鼎立形成的原因； 3、认识国家统一是历史的必然趋势 阅读材料 材料一：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。……古今多少事，都付笔谈中。” —《三国演义》 材料二：……故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱古穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。 —苏轼《念奴娇?赤壁怀古》 请回答： （1）三国时期，英雄倍出，你最喜欢的是哪一位，请用一句话说明你喜欢的原因。 （2）材料二中“三国”指哪三国？请你用图示表示出这三国的地理方位，并标明建立时间、建立者和都城。 （3）这首词与我国古代历史上哪一著名的战役有关？请说出这次战役的时间，交战双方及战役的结果。 （4）材料二中的“周郎”指的是谁？与他一同指挥这场战役的还有哪一位？ （5）这一战役爆发前，曹操已基本统一了北方，曹操统一北方的关键性战役是什么？ 政治：挟天子以令诸侯，取得了政治 上的主动；招贤纳士，人才济济。 袁绍骄傲轻敌，听不进正确意见。 主观 客观 官渡之战曹操取胜的原因？ 经济：实行屯田，发展生产。 军事：精通《孙子兵法》，具有杰出的军事才能。 孙、刘 曹操 1.组成联军，战略得当 客观:官兵来自北方，不习 水战，水土不服。 主观:因实力强大而骄傲自满； 松懈、轻敌；战术失误。 2.采取火攻，战术得当 3.利用气候、地理条件 赤壁之战中军事上居于优势的曹操为何会失败？ 你从曹操在官渡之战和赤壁之战一胜一败的不同结局中吸取了什么经验教训呢？ 历史使人智慧 1、应保持谦虚谨慎的作风，骄傲自满必然失败； 2、合理利用自然条件； 3、培养善于观察、思考的好习惯； 4、团结可以战胜强大的敌人。 动 脑 筋: 第一学习主题　第1课　中国境内的早期人类 * (前2070年——前1600年） (前1600年——前1046年） (前1046年——前771年） （公元前770~前476年) （公元前475~前221年） (春秋时期） (战国时期） 中国历史纪年表（部分） (前221年——前207年） (前202年——9年） (25年——220年） 秦汉时期 前221年----220年 特点:首次大一统 三国两晋南北朝时期 220年----589年 特点:国家分裂和民族大融合 第16课 官 渡 之 战 赤 壁 之 战 三 国 鼎 立 第16课　三国鼎立 一、官渡之战 东汉末年，军阀割据，生产遭到严重破坏。 “白骨露于野，千里无鸡鸣” ——曹操 背景： 第16课　三国鼎立 曹操势力日益壮大的原因： 政治上： “挟天子以令诸侯”；重用人才。 经济上： 采用屯田的措施，组织军队和流亡的民众从事农业生产。 曹操像 第16课　三国鼎立 一、官渡之战 公元200年 曹操胜利 结果： 交战双方： 时间： 袁绍和曹操 曹操统一北方打下基础 意义： 以少胜多 特点： 第16课　三国鼎立 东汉末年军阀割据形势图 匈 奴 刘璋 刘表 袁术 张鲁 袁绍 曹操 第16课　三国鼎立 第16课　三国鼎立 袁绍 曹操 曹操 官渡之战曹操以少胜多打败了袁绍，之后彻底消灭了袁绍的残余势力，统一了北方，结束了北方长期以来的割据战乱局面。 第16课　三国鼎立 二、赤壁之战 背景： 曹操统一北方， 孙刘势力有所发展。 曹操 孙权 刘备 第16课　三国鼎立 右边是明朝人画的有关刘备和诸葛亮的一幅画。看看画中的人物都是谁？他们去做什么？这里还有个成语故事，谁能说得出来？ 三顾茅庐 动 脑 筋: 功盖三分国， 名成八阵图。 第16课　三国鼎立 二、赤壁之战 公元208年 曹操失败退回北方 结果： 交战双方： 时间： 曹操和孙刘联军 意义： 以少胜多 特点： 为三国鼎立局面的形成奠定基础 第16课　三国鼎立 曹 刘 孙 孙刘联军 不足五万 刘 刘 20万大军 刘 刘 208年 赤壁之战 念奴娇·赤壁怀古 大江东去，浪淘尽， 千古风流人物。 故垒西边，人道是， 三国周郎赤壁。 乱石穿空，惊涛拍岸， 卷起千堆雪。 江山如画， 一时多少豪杰。 （宋·苏轼） 1、三国建立的背景：