七年级下册(浙教版)科学第三单元《运动和力》提纲.doc

提纲 第三章《运动和力》 第一节 机械运动 一、参照物 　　1．定义：为研究物体的运动假定不动的物体叫做参照物。 　　2．任何物体都可做参照物，通常选择参照物以研究问题的方便而定。如研究地面上的物体的运动，常选地面或固定于地面上的物体为参照物，在这种情况下参照物可以不提。 　　3．选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。 4．不能选择所研究的对象本身作为参照物那样研究对象总是静止的。 二、机械运动 　　1.定义：科学里把物体位置变化（注意参照物）叫做机械运动。?特点：机械运动是宇宙中最简单的运动。 2.机械运动的分类：按运动路线分：直线运动和曲线运动。（现在只研究直线运动） 按运动快慢是否变化分：匀速直线运动和变速直线运动 3.比较物体运动快慢的方法： ⑴时间相同比较通过的路程.　 ⑵路程相同比较所用的时间长短. 4.匀速直线运动 定义：运动快慢不变，沿着直线的运动叫匀速直线运动。 　　 速度定义：在匀速直线运动中，速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。 ? 物理意义：速度是表示物体运动快慢的物理量。 　　 计算公式：v=s/t 变形 t=s/v，s=vt。 　　 速度单位：国际单位制中m/s；运输中单位km/h；两单位中m/s单位大。? 　　 匀速运动的物体速度v是个恒量与路程s时间t没关系 第二节 力的存在 　　一、力的作用效果（F） 　　2．力产生的条件：①必须有两个或两个以上的物体；②物体间必须有相互作用（但是不一定接触，比如电磁力，重力）。 ?　 3．力的性质：物体间力的作用是相互的（相互作用力在任何情况下都是大小相等，方向相反，作用在不同物体上）。两物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体，反之，受力物体同时也是施力物体。 　　4．力的作用效果：力可以改变物体的运动状态；力可以改变物体的形状（发生形变）。 　　说明：物体的运动状态是否改变指：物体的运动快慢是否改变（速度大小的改变）和物体的运动方向是否改变。力的作用效果由力的三要素共同决定！ 　　5．力的单位：国际单位制中力的单位是牛顿简称牛，用N表示。 　　6．力的测量： 　　⑴ 测力计：测量力的大小的工具。 　 ⑵ 分类：弹簧测力计。?原理：在一定范围内，弹簧的伸长的长度（不是弹簧的长度）与所受的拉力成正比。 　　7．力的三要素：力的大小、方向、和作用点。 　　8．力的表示法： A 力的示意图（精确表示）：科学上通常用一条带箭头的线段来直观地表示力。这种表示力的图形叫做力的示意图。 ?具体做法：1.确定受力物体．2.确定力的作用点， （画在受力物体上） 3.从力的作用点出发，沿力的方向画一条线段，在线段的末端画个箭头表示力的方向。 4.在箭头边上标上力的大小和单位． 9. 弹力 （1）定义：物体发生弹性形变时产生的力即弹力。压力，支持力，绳子的拉力都属于弹力。 （2）大小：在弹性限度内，弹簧产生的弹力与弹簧伸长量（假设弹簧原长为L1,发生形变后的长度为L2,则弹簧的伸长量为△L= L2- L1）G=mg，g 越大，运动的距离就越短，速度减小得越 快 ，运动的时间就越 短 。 若水平面越光滑，小车运动的距离越远，速度减小越慢；若水平面绝对光滑，则小车滑下来的速度将保持不变，将作 匀速直线运动 。 　　⑷斜面实验的卓越之处不是实验本身，而是实验所使用的独特方法──在实验的基础上，进行理想化推理。（也称作理想化实验）它标志着物理学的真正开端。 　　2．牛顿第一定律： 　　 ⑴牛顿总结了伽利略、笛卡儿等人的研究成果，得出了牛顿第一定律，其内容是：一切物体在没有受到力的作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。 　　 ⑵说明： 　　A、牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上，通过进一步推理而概括出来的，且经受住了实践的检验所以已成为大家公认的力学基本定律之一。但是，我们周围不受力是不可能的，因此不可能用实验来直接证明牛顿第一定律。 　　B、牛顿第一定律的内涵：物体不受力，原来静止的物体将保持静止状态，原来运动的物体，不管原来做什么运动，物体都将做匀速直线运动。 　　C、牛顿第一定律告诉我们：物体做匀速直线运动可以不需要力，即力与运动状态无关，所以力不是产生或维持运动的原因，力可以改变物体的运动状态。 3．惯性：? 　　 ⑴定义：物体保持原来运动状态的性质叫惯性。 　　 ⑵说明：惯性是物体的一种属性。一切物体在任何情况下都有惯性，惯性大小只与物体的质量有关（质量越大，惯性越大），与物体是否受力、受力大小、是否运动、运动速度等皆无关。 4．惯性与惯性定律（牛顿第一定律）的区别：