第二专题理想信念教育.ppt - 昌吉职业技术学院.pptVIP

《思想道德修养与法律基础》 理想信念教育专题 本专题在教材中的地位 理想是石，敲出星星之火； 理想是火，点燃熄灭的灯； 理想是灯，照亮夜行的路； 理想是路，引你走到黎明。 案例： 比利时的一家杂志，曾对全国60岁以上的老人做了一次专题调查。调查的题目是：“你最后悔的是什么？”并列出了实际生活中容易后悔的事情，供被调查者选择。于是，就出现了这样的一个结果。 有72%的人后悔年轻时努力不够，以致事业无成。 其实这个事例很简单，要想得到别人得不到的东西，就得付出别人不愿付出的东西。没有计划没有理想信念的去生活很好过，但一旦当我们回首往事没有可以值得回忆的记忆，我们后悔已经无济于事。还不如趁着年轻，还有机会竞争的时候好好把握，为实现自我的人生理想而拼搏。 君子不器 ——孔子 （一）理想的含义与特征 （1）理想的含义： 理想是人们在实践中形成的、有可能实现的对未来社会和自身发展的向往与追求。 是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。 读书为挣大钱娶美女？ 读书是为了什么？这样一个简单的问题，现在又成为大家争论的话题。这是一件让人不可思议的事。说它不可思议在于，一位教师教育他的学生：“读书应该是为了自己”，将来“挣下大把的钱”，“甚至找一个漂亮的老婆”，有人认为这个老师说了真话，值得肯定，而且说的是最真实最现实的理想，就更值得肯定。 保尔?柯察金和比尔?盖茨谁是英雄？ 电视连续剧《钢铁是怎样炼成的》播出后，曾在社会上引发强烈反响，青年中重新掀起了“保尔热”。但时下青年在传统理想教育中已不再仅仅扮演被动接受的角色，他们更多地将传统的时代英雄与现代社会中被人们推崇的风云人物相比较，希望从看似冲突的两类人物中找出共同点，拓展自己的思考空间，获得更多的人生启示。比尔.盖茨便是一个与保尔有着巨大精神反差却又能同时被中国青年认可的时代英雄。他们一个是战士，以牺牲精神和无私奉献而名垂青史；一个是知识经济时代的杰出人物，为自己挣得财富和名声的同时，大大地影响和改变了人类社会的生活和生产方式 。 什么样的追求决定什么样的人生 故事：有三个人要被关进监狱三年，监狱长给他们三个一人一个要求。美国人爱抽雪茄，要了三箱雪茄。法国人最浪漫，要一个美丽的女子相伴。而犹太人说，他 要一部与外界沟通的电话。三年过后，第一个冲出来的是美国人，嘴里鼻孔里塞 满了雪茄，大喊道：“给我火，给我火！”原来他忘了要火了。接着出来的是法 国人。只见他手里抱着一个小孩子，美丽女子手里牵着一个小孩子，肚子里还怀 着第叁个。最后出来的是犹太人，他紧紧握住监狱长的手说：“这几年来我每天 与外界联系，我的生意不但没有停顿，反而增长了200％，为了表示感谢，我送你 一辆劳施莱斯！” 3、理想的分类 4、职业理想 (1)．职业理想:是人们对未来自己所要从事职业的向往和追求。 (2)为什么要树立职业理想 职业生活是人的社会生活的主要组成部分，是人生旅程中最长、最丰富的一段。如果20岁就业，60岁退休，职业生活就长达40年，几乎占人生命的一半。更宽一些说，就业前的学习生活，退休后的休闲生活，也都与职业有紧密的联系。可以说，人生的理想追求、成败得失大部分都体现在职业生活当中。 （3） 树立正确的职业理想 树立正确的职业理想，确立明确的职业目标。(对未来职业生活的构想和规划)。任何人的职业理想必然要受到社会环境、社会现实的制约。社会发展的需要是职业理想的客观依据，凡是符合社会发展需要和人民利益的职业理想都是高尚的、正确的，并具有现实的可行性。大学生的职业理想更应把个人志向与国家利益和社会需要有机地结合起来。 （4）我的职业理想 调查表明，２１％的青年理想单位选政府部门，２２％的人选国有企业，只有２０％的青年希望创办自己的企业。还有一部分青年希望在私营企业（１０％）和跨国公司（９％）工作。 三根据你所学专业，你想选择怎样的岗位？你的职业理想是什么？说说你的理由。 2、就业岗位 主要就业岗位：面向企事业单位从事供配电系统的运行和维护工作。 次要就业岗位：在企业电气车间从事电气设备的安装、调试、维修工作。 其他就业岗位：从事企业自动化生产线的运行、维护工作。 为了实现自己的职业理想，你应该做哪些准备？ （树立正确的职业理想，并为之锲而不舍，发奋学习；养成良好的职业道德，练就过硬的职业技能） 我想，树立正确的职业理想，或者说将来选择职业，应贯彻以下原则：（1）个人条件和社会需要的有机结合；大学生择业难，大学生失业，根本上都在于个人的原因。我国还远未发展到大学生多得用不完的水平，很多地方对于大学生的需