七年级数学下册-8.4-三元一次方程组解法举例（第1课时）学案（无答案）-（新版）新人教版.docVIP

8．4三元一次方程组解法举例(第1课时)学案 【学习目标】 1．会辨别三元一次方程组． 2．会用消元法解三元一次方程组． 【重点难点】 重点：用消元法解三元一次方程组． 难点：灵活地化三元一次方程组为二元一次方程组． 【学前准备】 1．二元一次方程组中有两个未知数，我们通过_________思想，将未知数的个数由多化少，转化为_____________方程，先求出一个未知数，然会再求另一个未知数，逐一解决． 2． 二元一次方程组的解法有__________和 _________．试根据下面方程组的的具体情况判断选择更适合它的解法： ⑴ ⑵ 【课中探究】 [探究一]．看问题，想问题： 小明手头有12张面额分别为1元、2元、5元的纸币，共计22元．其中1元的纸币的数量是2元纸币数量的4倍．求1元、2元、5元的纸币各多少张． 1．设2个未知数你怎么想？设3个未知数你又怎么想？ 2．设3个未知数时，你可以列出几个方程？ 你列出的方程与问题的解有什么关系？ 3．类比二元一次方程组，因此，我们把这三个方程合在一起，写成 4．观察这个方程组，含有_____个相同的未知数，每个方程中含___________的次数都是____，并且一共有_____个方程,像这样的方程组叫做___________________． 5．试一试，练一练： ⑴下列方程组是三元一次方程组的是（ ） A． B． C． D． ⑵若是关于x，y，z的三元一次方程组，则m=___． [探究二] 1．我们知道，二元一次方程组可以利用代人法或加减法消去一个未知数，化为一元一次方程求解．请你类比说一说三元一次方程组怎么求解？ 2．试一试：试着求解我们前面列出的三元一次方程组． 3．总结：解三元一次方程组的基本思路是： 4．典型例题 解三元一次方程组 说一说化为二元一次方程组时消去哪一个未知数更简便一些． 【尝试应用】 解方程组 完成后与小组同学交流，说说你找出的消元方法．小组间交流． 【学习体会】 1．我的收获： 2．我的疑惑： 【当堂达标】 1． 解方程组： （1）若先消去x,得到的含y，z的二元一次方程组是__________________________． （2）若先消去y,得到的含x，z的二元一次方程组是__________________________． （3）若先消去z,得到的含x，y的二元一次方程组是__________________________． 2． 选择一种你认为简便的消元方法求解上题的方程组． 3