高考化学一轮复习知能演练高分跨栏-第3章第3节-硫的转化-鲁科版.docVIP

2013届高考化学一轮复习知能演练高分跨栏 第3章第3节 硫的转化 鲁科版 1．下列说法正确的是(　　) A．硫可溶于水 B．硫易溶于二硫化碳 C．硫单质在与Cu、Fe、O2的反应中均为氧化剂 D．硫在自然界中仅以化合态的形式存在 解析：选B。硫不溶于水，所以A选项不正确。硫与O2反应时生成SO2，硫做还原剂，所以C选项不正确。硫在自然界中主要以黄铁矿(FeS2)、黄铜矿(CuFeS2)等化合物的形式存在，但也存在单质硫，也叫做自然硫，所以D选项不正确。 2．下列实验报告记录的实验现象正确的是(　　) 解析：选B。SO2不能使石蕊试液退色，所以a试管溶液为红色；SO2溶于水显酸性，与Ba(NO3)2电离出的NO结合具有强氧化性，把SO2氧化为SO，所以c试管中有白色沉淀生成；SO2与NaOH反应生成SO，即d试管中有白色沉淀BaSO3生成。 3．在如图的实验装置中，实验开始一段时间后，对看到的现象叙述不正确的是 (　　) A．苹果块会干瘪　　　　　B．胆矾晶体表面有“白斑” C．小试管内有晶体析出 D．pH试纸变红 解析：选D。浓H2SO4具有吸水性和脱水性，前三个实验中显示浓H2SO4的吸水性，现象均正确；最后一个实验主要体现浓H2SO4的酸性和脱水性，pH试纸应先变红后变黑。 4．(2012·天津南开一中高三质检)下列关系图中，A是一种正盐，B是气态氢化物，C是单质，F是强酸。当X无论是强酸还是强碱时都有如下转化关系(其他反应产物及反应所需的条件均已略去)，当X是强碱时，过量的B跟Cl2反应除生成C外，还生成另一产物是盐酸盐。 下列说法中不正确的是(　　) A．当X是强酸时，A、B、C、D、E、F中均含同一种元素，F可能是H2SO4 B．当X是强碱时，A、B、C、D、E、F中均含同一种元素，F可能是HNO3 C．B和Cl2的反应是氧化还原反应 D．当X是强酸时，C在常温下是气态单质 解析：选D。根据转化关系判断B只能是H2S或NH3，且当X为强酸时B为H2S；当X为强碱时B为NH3。C物质只能是硫或氮气，但硫为固体，所以D项错误。 5．已知：A、B、C、D、X、Y均为中学化学中常见的物质，其中A、B、C、D为气体，它们能发生如图所示的转化(部分产物和水已略去)。 (1)写出A和D的化学式：A________，D________。 (2)Al与Y的稀溶液反应的化学方程式为________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (3)若有x mL D与H2O充分反应，得到的气体在相同状况下的体积为________ mL。 (4)某单质与Y的浓溶液恰好完全反应时，该单质与Y的物质的量之比为1∶4，则该单质可能是________(填字母)。 a．Na　　　　　　　　　　b．Cu c．Al d．C 答案：(1)H2　NO2 (2)Al＋4HNO3(稀)===Al(NO3)3＋NO↑＋2H2O (3)　(4)bd 1．(2011·高考上海卷)下列溶液中通入SO2一定不会产生沉淀的是(　　) A．Ba(OH)2 B．Ba(NO3)2 C．Na2S D．BaCl2 解析：选D。A生成BaSO3沉淀；SO2溶于水显酸性，被Ba(NO3)2氧化生成硫酸，进而生成BaSO4沉淀；SO2通入Na2S溶液中会生成单质S沉淀。 2．(2010·高考北京卷)用下图所示实验装置(夹持仪器已略去)探究铜丝与过量浓硫酸的反应。下列实验不合理的是(　　) A．上下移动①中铜丝可控制SO2的量 B．②中选用品红溶液验证SO2的生成 C．③中选用NaOH溶液吸收多余的SO2 D．为确认CuSO4生成，向①中加水，观察颜色 解析：选D。上下移动①中铜丝，可使反应随时发生和停止，A合理；SO2可使品红退色，B合理；2NaOH＋SO2===Na2SO3＋H2O，C合理；①中有过量的浓硫酸，直接向①中加水，由于溶解放出大量的热，水易沸腾溅出而引发实验事故，D项不合理。 3．(2009·高考山东卷)下列推断合理的是(　　) A．明矾[KAl(SO4)2·12H2O]在水中能形成Al(OH)3胶体，可用作净水剂 B．金刚石是自然界中硬度最大的物质，不可能与氧气发生反应 C．浓H2SO4有强氧化性，不能与Cu发生剧烈反应 D．将SO2通入品红溶液，溶液褪色后加热恢复原色；将SO2通入溴水，溴水褪色后加热也能恢复原色 解析：选A。KAl(SO4)2·12H2O电离出的Al3＋能水解，生成Al(OH)3胶体，可用作净水剂，A正确；金刚