高考化学一轮复习知能演练高分跨栏-第6章第2节-电能转化成化学能——电解-鲁科版.docVIP

2013届高考化学一轮复习知能演练高分跨栏 第6章第2节 电能转化成化学能——电解 鲁科版 1．(2012·安徽蚌埠一中高三质检)电解池装置如图所示，下列关于实验现象的描述正确的是(　　) 选项 a电极 b电极 X 实验现象 A 石墨 石墨 CuCl2 a电极质量增加，b电极放出无色气体 B Fe 石墨 KNO3 a电极质量增加，b电极放出无色气体 C Fe Cu CuSO4 a电极质量增加，b电极质量减少 D 石墨 石墨 HCl a电极放出无色气体，b电极放出无色气体 解析：选C。这是一个电解装置，其中A、D项中都是惰性电极，且电解液含有氯离子，所以b电极应该放出黄绿色的气体(氯气)；B项中的a电极质量不变；C项中所组成的电解池相当于电镀池，其中b电极质量减少，而a电极上析出铜，a电极质量增加。 2．如图是电解CuCl2溶液的装置，其中c、d为石墨电极。则下列有关的判断正确的是(　　) A．a为负极，b为正极 B．a为阳极，b为阴极 C．电解过程中，d电极质量增加 D．电解过程中，氯离子浓度不变 解析：选C。在电解池中阳极失去电子，经导线流向电源的正极，再从负极流出最后到达阴极，而电流方向刚好与电子的流向相反。因此，可判断a是电源的正极，b是电源的负极，则c是电解池的阳极，Cl－在阳极失去电子转化为Cl2，氯离子浓度减小；d是电解池的阴极，产生Cu，电解过程中，d电极质量增加。 3．(2012·北京朝阳区高三第一次模拟)Li-Al/FeS电池是一种正在开发的车载电池，该电池中正极的电极反应式为：2Li＋＋FeS＋2e－===Li2S＋Fe，有关该电池的下列说法中正确的是(　　) A．Li-Al在电池中作为负极材料，该材料中Li的化合价为＋1价 B．该电池的电池反应式为：2Li＋FeS===Li2S＋Fe C．负极的电极反应式为：Al－3e－===Al3＋ D．充电时，阴极发生的电极反应式为：Li2S＋Fe－2e－===2Li＋＋FeS 解析：选B。在该电池中Li-Al是负极材料，该材料中Li的化合价为0价，负极电极反应式为：Li－e－===Li＋，结合题给的正极电极的反应式可推出总反应式为：2Li＋FeS===Li2S＋Fe；故B正确，A、C错误。D项，充电时，阴极上发生还原反应得电子，故D项错误。 4．Cu2O是一种半导体材料，基于绿色化学理念设计的制取Cu2O电解池示意图如图，电解总反应为：2Cu＋H2OCu2O＋H2↑。下列说法正确的是(　　) A．石墨电极上产生氢气 B．铜电极发生还原反应 C．铜电极接直流电源的负极 D．当有0.1 mol电子转移时，有0.1 mol Cu2O生成 解析：选A。由电解总反应可知，Cu参加了反应，所以Cu做电解池的阳极，发生氧化反应，B选项错误；石墨做阴极，电极反应为2H＋＋2e－===H2↑，A选项正确；阳极与电源的正极相连，C选项错误；阳极反应为2Cu＋2OH－－2e－===Cu2O＋H2O，当有0.1 mol电子转移时，有0.05 mol Cu2O生成，D选项错误。 5．碘被称为“智力元素”，科学合理地补充碘可防止碘缺乏病。碘酸钾(KIO3)是国家规定的食盐加碘剂，它的晶体为白色，可溶于水。碘酸钾在酸性介质中与过氧化氢或碘化物作用均生成单质碘。以碘为原料，通过电解制备碘酸钾的实验装置如图所示。 请回答下列问题： (1)碘是________(填颜色)固体物质，实验室常用________方法来分离提纯含有少量杂质的固体碘。 (2)电解前，先将一定量的精制碘溶于过量氢氧化钾溶液，溶解时发生反应：3I2＋6KOH===5KI＋KIO3＋3H2O，将该溶液加入阳极区。另将氢氧化钾溶液加入阴极区，电解槽用水冷却。 电解时，阳极上发生反应的电极反应式为________________________________________________________________________； 阴极上观察到的实验现象是________________________________________________________________________。 (3)电解过程中，为确定电解是否完成，需检验电解液中是否有I－。请设计一个检验电解液中是否有I－的实验方案，并按要求填写下表。 要求：所需药品只能从下列试剂中选择，实验仪器及相关用品自选。 试剂：淀粉溶液、碘化钾淀粉试纸、过氧化氢溶液、稀硫酸。 实验方法 实验现象及结论 (4)电解完毕，从电解液中得到碘酸钾晶体的实验过程如下： 阳极电解液―→―→―→―→―→―→碘酸钾晶体 步骤②的操作名称是_______，步骤⑤的操作名称是_____________________________________________