高考政治-第九课-走进社会主义市场经济教案-新人教版.doc

第九课 走进社会主义市场经济 第一框 市场配置资源 备课日期 上课日期 预习导学 学习目标(根据学习目标自渎教材) （一）知识目标 1、识记市场经济、社会信用制度的基本含义，市场规则的表现形式。 2、理解资源合理配置的必要性，市场配置的方式、优点与不足，规范市场秩序和建立社会信用制度的必要性、方式。 3、运用所学知识，初步分析市场配置优缺点，以准确理解市场调节的功能。 （二）能力目标 培养学生认识事物本质的能力，理论联系实际，辨证的、全面的看问题的能力。 （三）情感、态度与价值观目标 使学生树立合理利用资源观念，自觉维护市场秩序，以公正、公平态度参与市场经济活动的观念，以及诚信为本的观念。 ★教学重点 市场配置资源的优缺点 规范市场秩序、建立社会信用制度的必要性 ★教学难点 市场调节如何配置资源及其优点 ★教学方法 点拨导学、自主探究， 基础梳理（在自主预习的基础上完成下列填空和判断） 标题 问题探究 归纳和结论 一市场调节 1.人类社会为什么要合理配置资源？ 2.资源配置的基本手段有哪些？ 3.市场经济的含义 4.市场如何配置资源？（市场配置资源的具体运行机制是什么） 5.市场配置资源的优点？ 1.人类社会之所以要合理配置资源，是由资源的有限性和人们需求的无限性这一矛盾决定的。 2. 和 是资源配置的两个基本手段。 3.市场经济就是 在资源配置中起 的经济。 4. 市场经济是通过 的涨落及 的变化，通过市场主体的公平 竞争引导资源的合理配置 5.（1）市场能够通过 比较及时、准确、灵活地反映 变化，传递市场 ，实现资源配置。 （2）面对市场竞争，商品生产者、经营者在 的作用下，积极调整生产经营活动，从而推动 的进步，促进劳动生产率的提高和资源的有效利用。 二 市场秩序 6.规范市场秩序的重要性？ 7.如何规范市场秩序？ 8.为什么要建设信用经济？ 6.只有具备 、 的市场秩序，形成 ，市场才能合理配置资源。 7.⑴良好的市场秩序依赖 来维护。要严格实施 规则、 规则以及 、 、 、 的市场交易原则。 ⑵切实加强社会信用建设，健全社会信用体系，尤其要加快建立 和 制度。形成以 的社会信用制度，是规范市场秩序的治本之策 ⑶每个经济活动参与者都要树立知法、守法及诚实守信等观念，遵守市场道德。 8.⑴诚实守信是现代 正常运行必不可少的条件。 ⑵诚信缺失会直接导致 、 、进而导致投资不足、 、 。 三市场调节的局限性 9.市场调节的局限性有哪些？ 10.市场调节固有的弊端所导致的各种经济问题和不良后果有哪些？ 9.⑴市场调节不是万能的。市场解决不了 、 、消防等公共物品的 。严重危害公民的身心健康， ，影响社会的安定的枪支弹药及危险品、 等也不能让市场来调节。 ⑵市场调节存在 、 、 等固有的弊端。 10.⑴如果仅由市场调节，会导致 低下，资源浪费； ⑵ 不稳定，发生经济波动和混乱； ⑶ 不公平，收入差距拉大，甚至导致 。 摘要留疑（记录下自己预习中的发现的问题） 交流探讨 情景问题（根据情景材料思考并探究问题） 近年来，一些地区制售假冒伪劣、有毒有害食品案件仍时有发生，盗版侵权、传销和各种类型的商业欺诈仍屡禁不止 4、上题材料中，兰州市政府的决定（ ） （1）符合市场经济的要求 （2）有利于实现资源的优化配置 （3）不利于本地企业的健康发展 （4）有利于维护正常的市场秩序 A．（1）（2）（4） B．（2）（3）（4） C．（1）（2）（3） D．（1）（3）（4） 5、(09江苏卷13)2009年2月28日，十一届全国人大常委会第七次会议表决通过了《中华人民共和国食品安全法》。这部法律自2009年6月1目起施行。该法第三十八条规定：“食品、食品添加剂和食品相关产品的生产者，应当依照食品安全标准对所生产的食品、食品添加剂和食品相