5.1物品质量（上海和广东版）.ppt

0 1 2 3 4 5 我向右移 游码的作用是代替小砝码 移动游码 左盘 右盘 分度盘中央的刻度线 友情提醒：在测量的过程中，只能通过增减砝码与移动游码使天平平衡，不能调节平衡螺母！ 小结2：测量物体质量时 应将物体放在天平的________;用镊子向______加减砝码（先大后小 ）;然后在标尺上用镊子移动游码，使指针对准 ___________________。 g 左盘中物体的质量 ＝ __________ ＋ _________ 右盘中砝码的总质量 游码示数值 友情提醒：标尺示数值应看游码的左端所对应的刻度值！ （3）、测量结果怎样读数 游码未归0 不能用手拿砝码 底板不水平 超过量程 例：指出下列情形的错误。 小结3:天平使用的注意事项 (1)物体的质量不能超过天平的测量范围; (2)不能用手拿砝码; (3)不能把潮湿的物品或化学药品直接放在托盘里; (4)向盘里加减砝码时要轻拿轻放; (5)天平与砝码要保持干燥、清洁 . 小华提出：“只要把一枚大头针放在天平上称就行了”。 小明却提出“应该在托盘上多放一些大头针来称量”。 究竟哪种方法更准确呢？ 3、用天平测量固体的质量 如何测出一枚大头针的质量？ 一枚大头针的质量小于分度值 将100枚大头针放在天平上称 将200枚大头针放在天平上称 1、观察天平： 天平的最大测量值为 标尺上的分度值为 （1）.将天平放在水平工作台上; (2）.将游码移至标尺左端的“0”刻度线处; (3).调节横梁上的平衡螺母，使指针对准分度盘中央的刻度线. 200g 0、2g 2、调节天平： (1).数出两个100枚的大头针，分别将100枚与200枚的大头针放在天平的左盘，用镊子向右盘加减砝码； （2）.用镊子移动游码在标尺上的位置，使指针对准分度盘的中央刻度线。 大头针的质量等于右盘内砝码的总质量与标尺上游码左端所对应的示数之与。 3、称量 将测量结果填入空格内 实验 序号 大头针 的数量/枚 总质 量/g 一枚大头 针的质量/g 1 100 2 200 3 思考：桌上有一大盒大头针，怎样能尽快知道大头针的数量？ 序号 测量步骤 质量/g 1 测量烧杯的质量 2 测烧杯和水的总质量 3 计算烧杯中水的质量 活动2：用天平测量液体的质量 A、测量烧杯中水的质量 评估与交流： 1、如果步骤1、2对调，测出水的质量（偏大/偏小）； 2、产生误差的原因是： 烧杯中的水不能全部倒出，还有水沾在杯壁上。 偏小 B、用天平测量100ml水的质量 讨论实验测量的设计方案 1.下面关于质量的说法正确的（ ） A、质量是物质的大小 B、质量是物体的多少 C、质量是物体中所含物质的多少 D、质量是物体的大小 C 课堂练习: 2.托盘天平横梁上都有标尺与游码，向右 移动游码的作用是 （ ） A、相当于向左调节平衡螺母 B、可代替指针用来指示平衡 C、相当于在左盘中加小砝码 D、相当于在右盘中加小砝码 D 4.某同学用已调节好的托盘 天平测量物体的 质量，操作情 况如图所示，其中操作错误的 是：（1）______________________ （2）______________________ 物体放右盘砝码放左盘 用手直接拿砝码 3.质量为2×105mg的物体，可能是下列 物体中的 （ ） A、一头大象 B、一只苹果 C、一台电视机 D、一只蚂蚁 B 小于 6 .用天平称出质量是39g的药品，应在天平 的____盘内按顺序放入的砝码依次为____________________________ 。 右 20g、10g、5g、2g、2g 5. 一位同学忘记调节托盘天平的横梁平衡，指针静止时指向分度盘中央刻线的右方，用这架托盘天平称物体的质量，当天平平衡时，测量出的质量_____ 物体