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《云雀的心愿》第二教时 《云雀的心愿》第二教时 作者：佚名转贴自：本站原创点击数：16 《云雀的心愿》第二教时 教学设计 凤凰语网友 be教学目标： 1、学习1--8自然段，第14自然段；理解森林为什么实在是太重要了。 2、朗读训练：根据说话的语气朗读；抓住重点字词体会进行朗读。 3、句式训练：“森林实在是太重要了！因为 。” 教学重点：理解森林为什么实在是太重要了 教学准备：投影片 黄河、沙漠的图片 教学过程：一、揭题导入 每个同学都有自己的心愿，能不能告诉大家，你的心愿是什么？ 板书题《云雀的心愿》。随机指导：雀、愿的书写。二、复习 上一节，我们学习了本的生字新词，初步了解了大意，并给分了段，下面一下同学们的掌握情况。 1、字词。（开火车） 咆哮 冲垮 苔藓 冲刷 储存 漫天飞舞 泛滥成灾 枯枝败叶 脱缰的野马 2、给下面的加点字选择正确的读音。 贫（pin ping )瘠 河堤 (ti di ) 淹没 ( ei) 蓄(xu xv) 水 土壤 (ran rang) 乱砍滥(lan nan)伐 树冠 (guan guan) 埋(ai an)怨 三、教学第14自然段 1、质疑。看了题，你有什么问题要提出？ （云雀的心愿是什么？为什么有这样的心愿？）这节我们就解决这两个问号，首先看第一个问题：云雀的心愿是什么？ 2、以你喜欢的方式自渎，可以默读，小声读书，大声读，也可以同座位或者四人小组合作轮流读。读后思考：云雀的心愿是什么？ 3、讨论：云雀的心愿是什么？ 投影：“森林实在是太重要了！明年春天，我一定邀上小伙伴，到那片沙漠上去种树，让沙漠重新变成绿洲。这是我的心愿。” 板书：森林实在是太重要了！ 植树造林。（四个字概括） 4、那些词语可以看出小云雀的心愿很大？关键词“实在、太、一定、重新”。 、指导朗读。方法：朗读要抓住关键词，体会心情。 6、第一个问号可以擦去了吗？四、教学第一段 1、过渡：云雀为什么有这个心愿，为什么说森林实在是太重要了呢？下面，我们寻找第二个问题的答案。 请同学们小声朗读第一段（1--4自然段），看看小云雀飞到了哪里，看到了什么？ 2、云雀飞到了哪里？小云雀喜欢这里吗？你是怎么知道的？（“讨厌、埋怨”） 指导朗读。体会这句话应该用什么语气读：“这里的风沙真讨厌！”小云雀埋怨 地说。方法：朗读时要注意说话的语气。“埋怨”的语气，轻声读。 3、为什么不喜欢这里，有没有原因？动笔画一画有关词句。 4、讨论：重点理解“贫瘠”“乱砍滥伐”等，你是什么心情，通过读体会出。 、句式训练：学了这一段，你是不是知道了为什么说，森林实在是太重要了？ 按照“森林实在是太重要了！因为 ”句式，用自己的话说一说。 板书：土地 贫瘠的沙漠五、学习第二段（--10自然段） 1、出示投影片。小云雀离开了让人讨厌的沙漠上空，飞呀飞，又到了大河的上空，看到什么景象呢？ 2、用自己的话说一说。 3、书上是怎么描述的。齐读第自然段。 4、大河的水给你的第一感觉是什么？能不能用一两个词语概括。 、那些词语可以看出河水可怕、凶猛。重点体会：“咆哮、脱缰的野马”。 6、有感情地读一读，读出大河水的凶猛。 7、小云雀看到凶猛的河水，心里感到怎么样？能不能用一个词语形容（害怕） 能不能添上这些词语，朗读小云雀的话，体会出小云雀的心情：“小云雀 地说：’妈妈，妈妈，大河里的水怎么这么凶猛啊？’” 8、妈妈的心情怎么样呢？（无可奈何），朗读体会妈妈的话。 9、学到这里，你是不是知道了为什么说，森林实在是太重要了？ 句式训练：“森林实在是太重要了！因为 。” 10、妈妈说，森林是一座大水库，森林也是一个巨大的空调器，小云雀不理解，老师也不明白，为什么说：森林是一座大水库，也是一个巨大的空调器呢？这个问题，请同学们后自学，下节用自己的话说一说给老师听，好吗？六、小结 1、通过今天的学习，你知道了什么，有什么收获？ 2、用下面的句式说一说： “森林实在是太重要了！失去森林的保护， 就会 ；没有了森林， 就会 。” 七、作业 1、词语填空 （）枝（）叶 泛滥（）（） 乱（）滥（） （）（）飞舞 （）（）的沙漠 （）（）的森林 （）（）的野马 （）（）的大河 2、按照内容填空。 “森林实在是太重要了！失去森林的保护， 就会 ；没有了森林， 就会 。” 板书设计：10、云雀的心愿土地 贫瘠的沙漠 森林实在是太重要了！ 植树造林 大河 泛滥成灾